** الخطة الأسبوعية لمعلمات هاجر للأنماء المهني **
http://up.3dlat.com/uploads/13409193003.gif
تمتعت معلمات هاجر أم إسماعيل بحضور عدةمشاغل رائعة من إعداد وتقديم معلمات المواد الدراسية الأتية التربية الإسلاميةوالدراسات الإجتماعية والأستاذة شمسة العبري أخصائية مصادر التعلم كذلك معلمات كلمن مادتي العلوم و الرياضيات
تحت إشراف إدارة المدرسة
وحضور مديرة المدرسة
الأستاذة فاطمة العلوي
وذلك ضمن خطة الأنماء المهني في مدرسة هاجرأم إسماعيل
الفترة من الأحد 29/12/2013 إلى الخميس2/1/2014
وتم ترتيب مشاغل الأنماء المهني بالترتيب
المشغل الأول للإنماء المهني
من إعداد الأستاذة هناء العلوي معلمة أولىإسلامية
يوم الأحد 29/12/2013
http://im36.gulfup.com/1yIxG.gif
المشغل الثاني للإنماء المهني
إعداد وتقديم الأستاذة عديمة الفارسي
معلمة أولى دراسات أجتماعية
والأستاذة إيمان المعمري
يوم الأثنين 30/12/2013
حلقة نقاشية بعنوان
الدافعية للعمل • مفهوم الدافعية للعمل
• العوامل المؤثرة في الدافعية
• اسباب ضعف الدافعية للعمل عند المعلمين
• دور المدرسة في اثارة الدافعية
• الاقتراحات والتوصيات
عمليات توجيه السلوك لإشباع حاجات مادية ومعنوية للعاملين من خلال التفاعلبين أهدافهم الشخصية وأهداف المؤسسة التي يعملون بها . وتتميز هذه العمليات بالتغيروالتطور
المستمرين ، كما أن درجة اشباع هذه الحاجات هىالتى تحدد نمطوقوة الدافعية.
العوامل المؤثرة فيالدافعية
[url=http://www.gulfup.com/?GixLoT][img]http://im36.gulfup.com/qnDDj.png[/img][/url]
http://im37.gulfup.com/kN3HK.png
أكد عدد منالدراسات التربوية أن مشاركة المعلم في القرارات المتعلقة بالطالب وبالمنهجالدراسي توجد لديه حالة مرتفعة من الرضا عن عمله وبالتالي ترفع مستوى علمه وتزيدإنتاجه وتحسن وضع المدرسة . وأنه ينبغي على مخططي المناهج عندما يحددون طرقالتدريس المختلفة والتي هي جزء من مكونات المنهج أن يتركوا للمعلم حرية الاختيارمن بينها حسب رؤيته هو وتقديره للموقف التربوي الذي يريد لطلابه أم يمروا بخبرته.
[url=http://www.gulfup.com/?buPDHl]http://im31.gulfup.com/5KWUI.png[/url]
http://im34.gulfup.com/3EeG9.gif
المشغل الثالث للإنماء المهني
من إعداد الأستاذة شمسة العبري
أخصائية مصادر التعلم
يوم الثلاثاء 31/12/2013
الهدف من ورقة العمل أن تتعرف المعلمات علىبعض الأسس التى ينبغي مراعاتها عند تصميم العروض
قواعد تصميم العروض التقديمية (عروضالبوربوينت ) 1-الاعتدال في استخدام الالوان والحركات والصور وعدم المبالغة اذ ان ذلك يؤديالى تشتيت ذهن الطالب
2- ان يكون الخط كبير وواضح يمكن رؤيته من ايمكان في القاعة
3- الا يتجاوز عدد الاسطر في الشريحة الواحدةعن ثمانية اسطر
4- يكون عد الكلمات في السطر في حدود ثمانكلمات
5- تكبير خط عنوان الشريحة عن بقية الاسطروبنوع خط مختلف ولون مختلف
6- مراعات اختيار الالوان مع الخلفيات فعنداختيار لون الخلفية فاتحا يختار للكتابة لون غامقا والعكس
7- اختيار خلفيات ذات لون واحد والبعد عناختيار صور المناظر الطبيعية
8- التقليل مما يمكن من التأثيرات الصوتيةواستخدامها فقط لضرورة وبشكل مدروس
9- اختيار المكان المناسب لوضع الصورة فيالشريحة
10- استخدام الصور والرسومات التي تعززلإيضاح الدرس
11- الا يعرض في الشريحة الواحدة اكثر منصورة او نموذج او رسم بياني ما لم تكن مترابطة
[/CENTER]
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
