ملتقى قراءات في الفن و التربية بالظاهرة يواصل عطاءاته الفنية

لليوم الثاني على التوالي
ليسكب في كل يوم
سلسبيل عذب من الابحاث الرائعة
ملتقى قراءات في الفن و التربية
و الذي تنظمه مديرية التربية و التعليم بمحافظة الظاهرة متمثلة في قسم المهارات الفردية
شهد اليوم 11-12-2012م
تقديم ثمان ورقات عمل فنية تربوية
وتعتبر رسائل تربوية فنية
رزمة ضخمة
في مضامينها الكثير
في شمائل
اهدافها
تناغم عانق الواقع

اول رسالة من ::
الأستاذ ماجد الغافري مشرف مادة فنون تشكيلية بورقة عمل عن تجربة المعارض المدرسية و التي خصصها الأستاذ ماجد الغافري عن تجربته الناجحة بتنظيم معرض الفن و أبعاده لثلاث سنوات متتالية وشهدت ورقة العمل تفاعل كبير حيث تم تقسيم المعلمين على مجموعات شهدت إثارة تنافسية رائعة من خلال التمارين الجماعية و الفردية و التي أشعلت حماس الحضور .





الرسالة الثانية ::الأستاذة راية بنت سالم الصوافية مشرفة مادة الفنون التشكيلية ورقة عمل عن طرق رعاية الموهوبين تطرقت فيها عن الموهبة و الفرق بينها و بين التفوق و الأداء ثم أوضحت خصائص معلم الطلاب الموهوبين و تأهيله و طرق رعاية الموهوبين في المدارس كالتحفيز و الدافعية و صقل الموهبة منوهة في الوقت نفسه عن الواقع الموجود من خلال طرح أمثلة واقعية من البيئة المدرسة .




تلتها الرسالة الثالثة :: بعنوان معلم الفنون صعوبات و حلول للأستاذ إبراهيم فهمي أحمد معلم فنون بمدرسة أبو الدرداء للتعليم الأساسي حيث قسم المحاضر الصعوبات التي تواجه معلم الفنون حسب العوامل المؤثرة على المعلم و الحلول المقترحة للتغلب على هذه الصعوبات





الرسالة الرابعة الأستاذ الطاهر عمّار الفريضي الفترة الأولى من اليوم الثاني بتقديم ورقة عن مهارات التصميم الداخلي و بناء الذوق تحدث فيها عن الفن المعماري و مهارة إدخال الذوق الجمالي في التصميم الداخلي و البرامج الالكترونية التي تساعد المصمم الداخلي في إعطاء لمسات جمالية على التصميم .





الرسالة الخامسة ::فقدمها الأستاذ
سعيد سيد شيمي معلم بمدرسة طارق بن زياد ورقة عمل تحت عنوان جمالية الفن و أثره في البيئة المدرسية لخص فيها أهمية ترقية الذوق الجمالي الفني لدى الطلاب داخل البيئة المدرسية و تنمية العاملين بالمدرسة من معلميين و إداريين من خلال الإعتماد على النفس في إختيار الأعمال الجماعية و الفنية .





الرسالة السادسة من الأستاذة هندة بوراي الزرقاطي معلمة بمدرسة الأنوار ورقة عمل بعنوان "البعد الرابع " عرفت فيها مفهوم البعد الرابع و زمن دخوله الحقل الفني كما تضمنت الورقة جملة من المفاهيم التي أعتمدها عدد من فناني الحداثة للتعريف و التعبير عن أهمية إدماج هذا البعد في الحقل الفني .






الرسالة السابعة من ::
الأستاذة إبتسام المعمرية من مدرسة الهيال في ورقتها التي حملت عنوان " الدلالات النفسية لرسوم الأطفال " إلى خصائص فن الطفل ( الرسم ) و أهميته في معرفة خصائصه النفسية و الإجتماعية و فهم إحتياجاتها سواء تعزيز الجوانب الإيجابية أو علاج الجوانب السلبية موضحة الدلالات النفسية لبعض العناصر الموجودة في هذا الفن و تطبيقه على فئات الطلاب المستهدفة .








والرسالة الثامنة بعنوان
" تدريس المفاهيم و أثره الفعال في الفنون التشكيلية " للاستاذ سليم خلفان الغافري
فصّل فيها طريقة التدريس بالمفاهيم التي تجمع الجانبين النظري و التطبيقي المهاري و أوضح فيها أهمية المفاهيم الفنية و دورها في مادة الفنون التشكيلية .











ترقبونا يوم الاربعاء ختام ملحمة الفكر وفيض القراءات المميزة هناااا


*
*
*










*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..