أنظمة الاتصال لدى الأصم:

1. الأسلوب الشفوي
:
وهو تعليم الصم
وتدريبهم دون استخدام لغة الإشارة ، او التهجئة بالأصابع ، فلا يستخدم للاتصال
الشفوي سوى القراءة والكتابة .

2. الإشارات اليدوية المساعدة لتعليم النطق
:
وهي أشكال عفوية
من تحريك اليدين وتهدف إلى المساعدة في تلقين الأصم اللغة المنطوقة ، وتمثل بوضع
اليدين على الفم او الأنف او الحنجرة او الصدر ، للتعبير عن طريقة مخرج حرف معين من
الجهاز الكلامي.

3. قراءة الشفاة :

وتعتمد الانتباه
وفهم ما يقوله الشخص بمراقبة حركة الشفاه ، ومخارج الحروف من الفم واللسان والحلق ،
أثناء نطق الكلام .

4. لغة التلميح :
وهي وسيلة يدوية لدعم اللغة المنطوقة ، يستخدم
المتحدث فيها مجموعة من حركات اليد ، تنفذ قرب الفم ، مع كل أصوات النطق ، وهذه
التلميحات تقدم للقارئ لغة الشفاه والمعلومات التي توضح ما يلتبس عليه في هذه
القراءة وجعل الوحدات الصوتية غير واضحة ، مرئية .

5. أبجدية الأصابع
الاشارية او التهجئة بالأصابع :
وهي تقنية الاتصال والتخاطب تعتمد تمثيل الحروف
الأبجدية بأوضاع مختلفة للأصابع ، أسلوبا للتهجئة ، بحيث تمثل كل حركة في أصابع
اليد حرفا من الحروف الأبجدية . وتستخدم غالبا في أسماء الإعلام او الكلمات
والمعاني التي ليس لها إشارة متفق عليها .

6. طريقة اللفظ المنغم :

تعتمد جملة من
.المبادئ أهمها أن الكلام لا ينحصر في خروج الأصوات بطريقة مجردة بل أن الكلام تعبير
شامل تتدخل فيه كل حركات الجسم كالإيماء وملامح الوجه والإيقاع والنبرة والإشارات .
فالمتكلم يستخدم كل إمكانيات التعبير ، وتعتمد هذه الطريقة استعمال البقايا السمعية
واستغلالها عن طريق أجهزة خاصة

7. لغة
الإشارة
8. الاتصال الشامل (الكلي)
:
ويعني ذلك
استعمال كافة الوسائل الممكنة والمتاحة ودمج كافة أنظمة الاتصال والتخاطب السمعية
واليدوية والشفوية والإيماءات والإشارات وحركات اليدين والأصابع والشفاة والقراءة
والكتابة لتسهيل الاتصال وتيسيره .
******
*اللهم أشفهم وعافهم وأدخل بصميمهم الفرح والبهجة في محياهم*





*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..