تحت رعاية سعادة الدكتورة منى بنت سالم الجردانية وكيلة وزارة القوى العاملة للتعليم التقني والتدريب المهني .
شارك في حضور هذه الورشة فريق من المركز الوطني للتوجيه المهني ،و مشرفو ومشرفات التوجيه المهني بمحافظات السلطنة وعدد من أخصائيي وأخصائيات التوجيه المهني بمحافظة مسقط وبعض من ممثلي مراكز التدريب المهني .
شملت الورشة أربع أوراق عمل وهي :
الأولى بعنوان مسارات التعليم والتدريب المهني وارتباطها بمتطلبات سوق العمل تحدث فيها الأستاذ حاجي فقير البلوشي مدير عام التدريب المهني عن رؤية ورسالة مراكز التدريب المهني ومعاهد الصيادين وأهداف هذه المراكز ،ثم تطرق لنظام التعليم والتدريب المهني الحديث الذي يشمل أربعة مسارات تعليمية وتدريبية ، المسار الأول ، وهو مسارالدراسة النظامية ، والمسار الثاني برنامج دبلوم التعليم المهني الموازي لمرحلة التعليم الثانوي لصفي الحادي عشر والثاني عشر ، ومدة الدراسة فيه سنتان ،أما المسار الثالث ، فهوالتلمذة المهنية ،و المسار الرابع ، الدورات القصيرة ،ثم تحدث عن
· الشهادات الممنوحة وهي :
شهادة دبلوم التعليم المهني العام .
شهادة الدبلوم المهني
شهادة الكفاءة المهنية
شهادة تدريب.
والورقة الثانية كانت عن نظام الدبلوم المهني .ثم تلتها ورقة القبول الموحد ،وآلية تسجيل الطلاب فيه ، فقد تم فيه عرض إحصائيات عن المقاعد الدراسية التي عرضت على الطلاب خريجي دبلوم التعليم العام ، وعدد الشواغر المتبقية في هذه المراكز ، كذلك عدد الطلاب الذين تم قبولهم فيها .
وأخيرا ورقة مراحل التوجيه والإرشاد في مراكز التدريب المهني ومعاهد تأهيل الصيادين اشتملت الورقة على تعريف التوجيه والإرشاد ثم مهام دائرة التوجيه والإرشاد المهني بعدها مراحل التوجيه والإرشاد بدء بالتوجيه قبل التسجيل ثم التوجيه والإرشاد أثناء التسجيل ثم التوجيه والإرشاد أثناء التدريب ثم قبل وبعد التخرج ثم كيفية البحث عن وظيفة .
ختمت الورشة بحلقة عمل مفيدة لمناقشة الأوراق التي طرحت في الورشة في مجموعات تفاعلية ثم عرض التوصيات عن كل محور.
المفضلات