بهدف الارتقاء بالعمل المدرسي ومناقشة التحصيل الدراسي وعلاج مشكلة الضعف القرائي والكتابي عقدت أسرة اللغة العربية بمدرسة الحواري بن مالك مؤخرا حلقة نقاش بحضور أحمد الرواحي مدير المدرسة وبمشاركة معلمي اللغة العربية. وقد طرح المعلمون المشاركون في الحلقة عدة مقترحات لمعالجة المشكلات المطروحه حيث بدأ مدير النقاش و عرض عيسى البلوشي المعلم الأول خطورة مشكلة الضعف القرائي والكتابي وتأثيرها على التحصيل الدراسي للطالب في كل المواد.










كما نبه بأن مسؤولية علاج هذه المشكلة تكون بتكاتف كل المعلمين بمختلف تخصصاتهم في المدرسة حيث أن معلم اللغة العربية ينوء ظهره عن حملها باعتبار أنه مطالب بتنفيذ منهج متعدد الفروع ( نحو وصرف وأدب وإملاء ومطالعة وخط...) ولا يقتصر على القراءة فقط. فيما اقترح عبدالله بن سيف الحوسني معلم لغة عربية إقامة دورة تدريبية لمعلمي المدرسة تعرض فيها تجارب ناجحة في علاج الضعف القرائي والكتابي فيما تطرق خالد الخوالد ي معلم لغة عربية لمشكلة انقطاع الطلبة وتأثيره على تحصيلهم فيما تطرق جمعه القطيطي معلم لغة عربية إلى مشكلة الكثافة الصفية وتأثيرها السلبي على التحصيل كما تطرق إلى مشكلة ارتفاع أنصبة معلمي اللغة العربية مقارنة بأقرانهم في المواد الأخرى وتأثيره السلبي على أدائهم تخلل ذلك مشاركات وتعليقات من كافة المعلمين المشاركين










وقام الفاضل مدير المدرسة بعرض آرائه حول
المواضيع المطروحة تمهيدا لاعتماد الحلول لها وتطبيقها خلال الفصل الدراسي القادم.

ظ…ط¹ط±ط¶ ط§ظ„ظ…ط±ظپظ‚ط§طھ ظ„ظ„طµظˆط±



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..