تم بعون الله وتوفيقه اختتام مشروع مهارات اللغة العربية (قراءة وكتابة ) بمدرسة حمود بن عزان الذي كان يهدف إلى تنمية مهارتي القراءة والكتابة للطلاب ضعيفي المستوى فيها.
حيث كانت بدايته مع بداية الفصل الدراسي الثاني ، حيث تم حصر الطلاب ضعيفي المستوى وبلغ عددهم حوالي 108 طالب،من الصف الخامس للصف السابع فقط.
وتم تقسيمهم إلى مستويين : 1- المستوى الأول :شمل الطلاب الذين ليس لهم القدرة على التمييز بين حروف اللغة العربية ،وقسموا إلى أربع مجموعات :
- مجموعة النور – مجموعة الشروق – مجموعة الضياء – مجموعة البيان
2- المستوى الثاني : شمل الطلاب الذين ليس لهم القدرة على تركيب الكلمات ،وقسموا إلى مجموعتين :
- مجموعة الوفاء - مجموعة العطاء
وختاما تم تكريم الطلاب المتميزون في هذا المشروع وعددهم 65 طالبا.والشكر موصول لمشرف البرنامج الأستاذ
/ خلفان بن ثاني المخزومي. مساعد مدير المدرسة.



الطلاب الذين حصلوا على المراكز الأربعة الأولى















ونواصل صباح التكريم ، بتكريم الطلاب المتميزين في الأنشطة المدرسية حيث :


- يسهم النشاط الطلابي في تنمية الخلق الحسن والمعاملة الطيبة والسلوك المستقيم لدى الطالب .
- إسهام النشاط الطلابي في تعديل السلوك الغير سوى وتطبيق القيم والمفاهيم الإسلامية كحب الآخرين والنظافة .
- تسهم الأنشطة المدرسية في تنمية الاتجاهات المرغوب فيها مثل اعتزاز الطالب بدينه.
- تسهم الأنشطة المدرسية في كشف الميول والمواهب والقدرات لدى الطلاب.
- تسهم الأنشطة المدرسية في توثيق الصلة بين الطالب وزملاءه وبينه وبين معلميه وإدارة المدرسة والأسرة والمجتمع من جهة أخرى .
- تهيء للتلاميذ مواقف تعليمية شبيهة بمواقف الحياة .
- يعزز لدى الطالب الاستقلال والثقة في النفس والاعتماد عليه وتحمل المسئولية .
- يجعل النشاط الطلابي المدرسة أكثر جاذبية للتلاميذ .
- يسهم النشاط الطلابي في رفع المستوى الصحي عند التلاميذ .
- تساعد الأنشطة المدرسية التلاميذ في تنمية مهارات الاتصال لديهم من خلال تدريبهم على كيفية التعبير عن الرأي.














ط§ظ„طµظˆط± ط§ظ„ظ…ط±ظپظ‚ط©



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..