أعدت إدارة أم سلمة تحت إشراف آمنة اليحمدية مديرة المدرسة و كاملة العمورية مساعدة المديرة ومنسقة التدريب بالمدرسة برامجا إنمائية تهدف إلى تطوير الكفاءة و الأداء لدى الهيئة التدريسية.

البرنامج الإنمائي الأول: أنمي ذاتي باطلاعاتي

قدمت البرنامج كريمة الحريزية مديرة مدرسة أروى للتعليم الأساسي والذي هدف إلى مناقشة تطوير الذات وصقل الشخصية و ذلك من خلال أنشطة و عروض شاركت فيها معلمات أم سلمة.
تطرقت المحاضرة خلال البرنامج إلى تقييم الذات من خلال خطة معينة تهدف إلى معرفة الإنجازات و اكتشاف الأخطاء ومحاولة تعديلها.

ناقشت المحاضرة أيضا الخارطة الذهنية التي يعتمد عليها المعلم و المفاتيح الذهبية للتطوير في العمل والتي تهدف إلى إكساب المعلم وصقله لأن يكون صاحب قضية يعيش لأجلها معتمدا على الإخلاص والإيجابية و القدرة على الإبداع و التطوير والتجديد حيث يعتبر الطالب هو الأساس في العملية التعليمية.

في نهاية البرنامج ناقشت المحاضرةالأقفال التي تحطم الهمم والعزيمة من أجل العطاء. هذا و قد تجاوب الحضور مع البرنامج لأنه يهدف إلى تطوير الذات و حفز الهمم حيث أنه رافق بدء العام الدراسي.
كل الشكر و التقديرللأستاذة كريمة الحريزية مديرة مدرسة أروى للتعليم الأساسي.








البرنامج الإنمائي الثاني: تطبيق نظرية الذكاءات المتعددة لتحصيل دراسي أفضل

قدمت البرنامج أسماء الكيومية معلمة لغة إنجليزية حيث هدف البرنامج إلى تطبيق نظرية الذكاءات المتعددة وذلك للحصول على مستوى دراسي أفضل.
تطرقت المعلمة في البداية لمقدمة بسيطة عن الذكاءات وشرح مختصر لاستخدام أدوات التعلم و ذلك لزرع القيم والمبادئ.

بعد ذلك ناقشت المعلمة أهم النقاط الأساسية و التي تودي إلى نقص التحصيل من ضمنها التلقين والحفظ حيث أن التعليم لا يعتبر فقط مجرد صب و كب, و إنما لابد من حث الطالب على البحث والاستقصاء و التحليل.
و بعدها خطوة بخطوة تطرقت المعلمة لشرح تفصيلي للذكاءات المتعددة من خلالالأنشطة و التطبيق العملي و الذي سيساعد على فهم الذكاءات و تطبيقها في الحقل التربوي فيما بعد. هذا و قد استمتع الحضور بالبرنامج و حقق الهدف المرجو منه.
كل الشكر والتقدير للمعلمة أسماء الكيومية.









*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..