بسم الله الرحمن الرحيممشروع أشركني وسأتعلمإن مهمة التربية هي صياغة الفرد صياغة نفسية وخلقية وسلوكية تجعله وعاءا صالحا للعلم ،يقوم بتحويله بعد ذلك إلى عمل منتج وفعال ومثمر، يسهم في تقدم المجتمع.إن لغرس القيم لدى أبناؤنا الطلاب أهمية كبيرة وبالغة الأثر ، ،منها رضا الله سبحانه وتعالى،تشكيل شخصية الفرد ورفع قيمته ،توطيد العلاقات والمحبة بين الناس، كما أنها عنصر أساسي لرقي المجتمع وتطوره ...والخومن هنا كانت فكرة فعالية استبدال المشاريع العملية في مادة المهارات الحياتية (مطوية ،بوربوينت،مجسم ...الخ ) إلى (مشاريع تعود بالفائدة على كل من الطالب و المجتمع، وتكسب الطالب قيم ساميةومهارات عديدة )،وأقيمت الفعالية ضمن مشروع أشركني وسأتعلم بمدرسة السعادة للتعليم الأساسي وبإشراف من رائدة المشروع أ.أميره آل إبراهيم .وتم تطبيق فكره الفعالية على الصف العاشر بمادة المهارات الحياتية ،وتنوعت مشاريع الصفوف والقيم المكتسبة من كل مشروع،فقد قامت طالبات صف عاشر /أول بمشروع ( كن كالمطر أينما وقع نفع ) وهي متمثلة في تكريم حراس المدرسة على الإخلاص في العمل
https://m.youtube.com/watch?v=7M_gMuvmjk4
ملف مرفق 543068



،أما صف عاشر /ثالث فكان المشروعباسم(لمسة رحمة)وفكرته هي شراء الهدايا للأطفال المرضى بجناح الأطفال بمستشفى السلطان قابوسلإدخال الفرحة إلىقلوبهم،

https://m.youtube.com/watch?v=8yfe63ZGRQw
ملف مرفق 543040
أما صف عاشر/رابع فكان المشروع باسم (بسمة حب)وفكرته هي الاحتفالبالأم وشراء هدايا لها اعترافا بفضلها ،وبالنسبة لصف عاشر/ خامس فكانت فكرته تجميع المصاحف والتبرع فيها ،أما عاشر/ سادس فكان المشروع باسم(أيادي الخير)وفكرته متمثلة بعمل بئر ماء في الصومال،أما عاشر /ثامن فكان المشروعهوزيارة روضه أطفالعمان بمنطقة السعادة وعمل برنامج لهم (مسابقات ،أناشيد،ألعاب،الرسم على الوجه ،توزيع الجوائز التحفيزية ) ،وأخير مشروع عاشر /تاسع(بالخير أنت غير)،وكانت فكره المشروع تكريم العاملات وعمل حفله لهن فيالمدرسة اعترافا بدورهن

https://m.youtube.com/watch?v=fA1H2ykTE-0


.وكل هذه المشاريع تم تنفيذها الفصل الدراسي الثاني في العامالماضي2015/2016م

أما العام الدراسي 2016/2017خلال الفصل الدراسي الأول فقد كانت الفكرة هي تصميم دفتر لمادة المهارات الحياتية كل طالبة حسب مواهبها وقدراتها،ويحبذ استغلال خامات البيئة،والهدف من هذا المشروع هو إكساب الطالبات مهارات فنية ،غرس روح الابتكار والخيال ، استغلال أوقات فراغ الطالبات في أمور إيجابية ،إكساب الطالبات مهارة استغلال الأدوات البسيطة إلى شيء مهم ومفيد وملفت للنظر،إكسابهن ثقافة الإبداع والتميز وتقدير المبدعين ،كذلك قيمة الاعتناء والمحافظة على الدفترالمدرسي..الخ.

وأخيرا أتمنى من المعلمات والمعلمين السعي الدائم لتوفير بيئةتعليمية لطالب تشجعه على الإبداع والتميز كل حسب مجاله ،فأبناؤنا الطلاب إن لم يجدوا مربيا حصيفا ،وقيما سامية وأساليب تربوية ووسائل مناسبة في الوقت المناسب تنازعتهم الأهواء وقتلهم الفراغ .كتب بواسطة:-أ.أميرة آل إبراهيم

صورة مرفقة



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..