حواليكم
16-10-2014, 11:00 AM
[CENTER]
https://s.yimg.com/lo/api/res/1.2/4kzA8zlIYGNWpBSI8bf3Vw--/YXBwaWQ9bWti/http://www.sheekh-3arb.net/3atter/salam_files/image128.gif
التقويم هو مجموعة من العمليات والإجراءات والأنشطة النظرية أو العملية ، يوظفها طرف ثاني< الأستاذ مثلا > معتمدا على
أدوات أو أساليب معينة يحددها مسبقا ، من أجل قياس أو تقدير أو اختبار مدى استيعاب
الطرف الأول< المتعلم> لمهارة معينة أو عدة مهارات تعلميه
(http://www.oujdacity.net/national-article-47159-ar/%D8%A3%D9%87%D9%85%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D9%88%D9%8A%D9%85-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%85%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%88%D9%8A%D8%A9-%D8%A8%D9%82%D9%84.html)التقويـــــم يسمح لنا بالتشخيص ، والحكم على المتعلم حكما وصفيا أو كميا
وقد ارتبط مفهومه في الغالب بالتلميذ
فبمجرد ما يذكر مصطلح التقويم ، نتجه لا شعوريا تجاه التلميذ
في حين أن التقويم في العملية التربوية غير خاص بالتلميذ
فهو يشمل المناهج والأهداف التربوية ، وعمل الأساتذة
وكفاية الإدارة التربوية ، والسياسة التعليمية والإستراتيجية التربوية …
بهدف الرفع من جودة عملية التعلم .
http://v.3bir.net/imgcache/2008/01/so32-1.gif
ضمــــن إطار الشراكة مع الميدان للوقوف على نقاط القوة
والضعف في نظام التقويم الحالي في مدارس الحلقة الأولى
وما يتطلع ويتوقعه الحقل التربوي من المركز الوطني للتقويم التربوي
والإمتحانات في شمال الباطنة .
تفضل فريق من مكتب إدارة مشروع المركز بزيارة
يوم الاثنين الموافق 13 /10 /2014م
إلى مدرسة الهمبار للتعليم الأساسي
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=39253&d=1413440696
وقد ضم الفريق كل من :
محمود صالح العجمي
مدير دائرة نظم المعلومات
وأحمد موسى البلوشي
عضو فني إمتحانات
والسيد جـــون
خبير هيئة المؤهلات الأسكتلندية ( SQA )
وعدد من أعضاء التقويم التربوي بالمديرية العامة
للتربية والتعليم محافظة شمال الباطنة
http://v.3bir.net/imgcache/2008/01/so32-1.gif
وقد تضمنت الزيارة
جلسة مناقشة مع مديرة المدرسة
والمعلمات الأوائل و بعض من معلمات المدرسة للمجالات المختلفة
حيث تم مناقشة
التقويم التربوي المطبق حاليا ومدى فعاليته
بالنسبة لتقييم الطالب
وأيضا تم التطرق إلى مناقشة بنود بعض استمارات التقويم للمجالات المختلفة
والأستماع إلى آراء المعلمات ووجهات النظر المختلفة حول بنود الاستمارات .
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=39257&d=1413440762
http://v.3bir.net/imgcache/2008/01/so32-1.gif
وفي نهاية الجلسة كانت هناك نقاط أساسية تم التركيز عليها
وهي تفعيل العلاقة مع أولياء الأمور من أجل أن يكون لولي الأمر إطلاع ومعرفة
بعملية التقويم ، وإيجاد علاقة جيدة بين التقويم والمنهج وتطوير وثائق التقويم
الحالية لتتناسب والمنهاج .
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=39255&d=1413440716
http://v.3bir.net/imgcache/2008/01/so32-1.gif
ط§ظ„طµظˆط± ط§ظ„ظ…ط±ظپظ‚ط© http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=39257&stc=1&d=1413440762 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=39253&stc=1&d=1413440696 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=39255&stc=1&d=1413440716
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=591401&goto=newpost)
https://s.yimg.com/lo/api/res/1.2/4kzA8zlIYGNWpBSI8bf3Vw--/YXBwaWQ9bWti/http://www.sheekh-3arb.net/3atter/salam_files/image128.gif
التقويم هو مجموعة من العمليات والإجراءات والأنشطة النظرية أو العملية ، يوظفها طرف ثاني< الأستاذ مثلا > معتمدا على
أدوات أو أساليب معينة يحددها مسبقا ، من أجل قياس أو تقدير أو اختبار مدى استيعاب
الطرف الأول< المتعلم> لمهارة معينة أو عدة مهارات تعلميه
(http://www.oujdacity.net/national-article-47159-ar/%D8%A3%D9%87%D9%85%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D9%88%D9%8A%D9%85-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%85%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%88%D9%8A%D8%A9-%D8%A8%D9%82%D9%84.html)التقويـــــم يسمح لنا بالتشخيص ، والحكم على المتعلم حكما وصفيا أو كميا
وقد ارتبط مفهومه في الغالب بالتلميذ
فبمجرد ما يذكر مصطلح التقويم ، نتجه لا شعوريا تجاه التلميذ
في حين أن التقويم في العملية التربوية غير خاص بالتلميذ
فهو يشمل المناهج والأهداف التربوية ، وعمل الأساتذة
وكفاية الإدارة التربوية ، والسياسة التعليمية والإستراتيجية التربوية …
بهدف الرفع من جودة عملية التعلم .
http://v.3bir.net/imgcache/2008/01/so32-1.gif
ضمــــن إطار الشراكة مع الميدان للوقوف على نقاط القوة
والضعف في نظام التقويم الحالي في مدارس الحلقة الأولى
وما يتطلع ويتوقعه الحقل التربوي من المركز الوطني للتقويم التربوي
والإمتحانات في شمال الباطنة .
تفضل فريق من مكتب إدارة مشروع المركز بزيارة
يوم الاثنين الموافق 13 /10 /2014م
إلى مدرسة الهمبار للتعليم الأساسي
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=39253&d=1413440696
وقد ضم الفريق كل من :
محمود صالح العجمي
مدير دائرة نظم المعلومات
وأحمد موسى البلوشي
عضو فني إمتحانات
والسيد جـــون
خبير هيئة المؤهلات الأسكتلندية ( SQA )
وعدد من أعضاء التقويم التربوي بالمديرية العامة
للتربية والتعليم محافظة شمال الباطنة
http://v.3bir.net/imgcache/2008/01/so32-1.gif
وقد تضمنت الزيارة
جلسة مناقشة مع مديرة المدرسة
والمعلمات الأوائل و بعض من معلمات المدرسة للمجالات المختلفة
حيث تم مناقشة
التقويم التربوي المطبق حاليا ومدى فعاليته
بالنسبة لتقييم الطالب
وأيضا تم التطرق إلى مناقشة بنود بعض استمارات التقويم للمجالات المختلفة
والأستماع إلى آراء المعلمات ووجهات النظر المختلفة حول بنود الاستمارات .
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=39257&d=1413440762
http://v.3bir.net/imgcache/2008/01/so32-1.gif
وفي نهاية الجلسة كانت هناك نقاط أساسية تم التركيز عليها
وهي تفعيل العلاقة مع أولياء الأمور من أجل أن يكون لولي الأمر إطلاع ومعرفة
بعملية التقويم ، وإيجاد علاقة جيدة بين التقويم والمنهج وتطوير وثائق التقويم
الحالية لتتناسب والمنهاج .
http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=39255&d=1413440716
http://v.3bir.net/imgcache/2008/01/so32-1.gif
ط§ظ„طµظˆط± ط§ظ„ظ…ط±ظپظ‚ط© http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=39257&stc=1&d=1413440762 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=39253&stc=1&d=1413440696 http://forum.moe.gov.om/attachment.php?attachmentid=39255&stc=1&d=1413440716
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=591401&goto=newpost)