حواليكم
26-10-2014, 12:40 PM
http://i1241.photobucket.com/albums/gg506/aiham334/IMG_7248_zpsaf82b18e.jpg (http://s1241.photobucket.com/user/aiham334/media/IMG_7248_zpsaf82b18e.jpg.html)
تواصلت بفندق هرمز جراند بولاية السيب مناقشات تجويد منظومة العمل التربوي ،وذلك عبر اللقاء التربوي الذي نظمته المديرية العامة للتربية والتعليملمحافظة مسقط والذي جمع مسؤولي المديرية مع مديري مدارس محافظة مسقط ومديراته، ففيبداية اللقاء رحّب علي بن حميدالجهوري مدير عام المديرية بالحضور شاكرا الجهود التي بذلتها وتبذلهاإدارات المدارس لإنجاح سير العملية التعليمية ، كما أشار في حديثه إلى أهم المشروعات التربوية التي تسعى المديرية إلى تنفيذها داخل المدارس خلال الفترة القادمة بإذن الله والتي من بينها التلفزيون التفاعلي ووالآليات البصرية لشبكةالإنترنت، وواصل حديثه حول أهمية دعم جهود المدارس والمساهمة لإنجاحها عبرجوانب التعاون المشترك خاصة فيما يتعلقباحتياجات المدارس واستعداداتها والتحديات التي تواجهها أو الأمور الفنية كالمبانيالمدرسية وصيانتها والأثاث والكتب والحافلات وغيرها،مؤكدا على أهمية تعاون إداراتالمدارس مع المديرية في تقديم طلب المساعدة الفنية التي تستدعي سرعة توفير المتطلبات اللازمة في تهيئة كافة جوانب البيئةالتعلمية مشيدا في ذات الوقت بالجهود الذيتبذلها إدارات المدارس في كافة الأبعاد المتعلقة بالعملية التعليمية إلى جانبالمبادرات التي تنفّذها المديرية من وقت لآخر ،موضحا خلال حديثه بأن دور المديريةدور مساند ومرحّبا في الوقت نفسه بكافة أوجه التعاون مع إدارات المدارس تشجيعاللجهود التي تبذلها المدارس لرفع المستوى التحصيلي للطلبة ، مشددا على تسخير كلالجهود والإمكانات من أجل العمل على رفع المستوى التحصيلي للطلبة ، إلى جانبالإلتزام بالأدلة والبنود موجّها إيلاء الإهتمام إلى الجوانب التقييميةللطلبة بما يتضمنه من أعمال وأنشطة إلى جانب إعداد الخطط أولا بأول وضرورة الإبلاغ عن أي طارئ في حينه لتتسنىالمعالجة السريعة ، وأشار كذلك إلى أهمية توثيق المواضيع عبر المجال الإلكتروني عبر نظام المراسلاتوضرورة توظيفه والأستفادة منه وتتبع المواضيع ورصدها ،كما نوّه إلىأهمية توثيق درجات الطلبة بكل عنايةورصدها ومراعاة الإستفادة القصوى من زمن التعلم وتوظيفه التوظيف الجيد ،إضافة إلى تفعيل مراكز مصادر التعلم والوسائلالتعليمية والإستفادة منها بشكل جيد ، وملاحظة الحافلات المدرسية من حيث اتباعإجراءات السلامة والإصطفاف الآمن خارجالمبنى المدرسي ،والإلتزام بقواعد السير وتوفير بيئة النقل الآمنة للطلبة والتواصل مع الفريق المعني بدراسة أوضاع الحافلات المدرسية في المحافظاتالتعليمية ،كما أشار إلى ضرورة أن يكونالجدول المدرسي عادلا مع ملاحظة الفروقات في النصاب وجدول الحصص الدراسية ، كماناقش جانب العجوزات في الهيئة التدريسية وطرق معالجة العجز إن وجد ،كما وجّه بضرورة تناسب الأنشطة المدرسيةوتسخيرها لخدمة رفع المستوى التحصيليللطلبة ، ودعى كذلك إلى ملاحظة العهدالمدرسية من الأجهزة والمعدات ومتابعة صيانتها وحفظها والتنبه للحالات الإستثنائية والتعامل معها بحكمة وروية تعاملاعلاجيا نابع من المسؤولية والأمانة .
بعد ذلك قدّم عمر الصبحي قراءات من واقع الإشرافالإداري والتربوي بوزارة التربية تناول خلالها المؤشراتالمعينة لإدارات المدارس في معرفة واقععمل الإدارة المدرسية وأولويات التطويروالتخطيط والتنظيم والتوجيه إلى جانب جودة الأداء من خلال الإنضباطالمدرسي والتحصيل الدراسي ودور إدارات المدارس تجاه تفعيل زمن التعلم ، موضحا كذلكجهود الوزارة في متابعة التحصيل الدراسي .
ثم قدّم د. حميدالحجري من المكتب الفني بمكتب المديرالعام ورقة عمل بعنوان إجراءات تحويل الموظفين للجنة الطبية وضّح خلالها إجراءات التعامل مع الحلات المرضيةالمستعصية بالمدارس ،وتصنيف هذه الحالات وفق التقرير الطبي للجنة وإجراءات تغييرالمسمى الوظيفي وآليات استقبال الأستمارات الطبية وإدخال بيانات الحالات المرضية .
بعدها استعرضت سالمة بنت عبدالله الشعيبية رئيسة قسمرعاية الموظفين بالمديرية قراءة تحليليةفي إجازات المعلمين بالمدارس ونظام الإجازات في البوابة التعليمية والبياناتالمستخرجة من النظام .
تلا ذلك ورقة عمل قدمتها خديجة بنت محمد الزدجالية من قسم التنسيق والمتابعة بمكتب المدير العامتناولت خلالها النتائج المترتبة عن غياب الموظفين عن العمل ،وآليات نشر الوعيالمهني والعمل على تلافي الأسباب ومعاجتها .بعدها تناولت بدرية الحسينية رئيسة قسمإدارة الأجهزة بدائرة تقنية المعلومات بالمديرية الإنجازات التربوية ومستجدات إدارةتقنية المعلومات بالمدارس ،حيث تتطرقت إلى بعض المشاريع كالغرف الإدارية فيالمدارس والماسحات الضوئية والحواسيب والأجهزة المكتبية والطابعات وآلات السحب في خطة متكاملة لتتحول المدارس إلى رقمية .وأكمل بدر الحسني مشرف مختبرات بدائرة الموارد البشرية الحديث حول خطط مختبرات العلوم وآليات جودة إدارتها موضحاالركائز الأساسية في استراتيجية تطوير المختبرات والتجهيزات والتصاميم بالإضافة إلى مشروع إعادة تأثيث مختبرات العلوموتوظيف المختبرات عبر البوابة التعليمية،ثم تناولت أصيلة الراشدية من دائرةالتقويم حول نسب معدلات النجاح والرسوب،بعدهاتحدث مبارك المعشري نائب مديرة دائرة البرامج التعليمية ملاحظات قسمالأنشطة الطلابية ومستجداته من حيث تفعيلالأنشطة في المدارس ورعاية الطلبة المجيدين في الأنشطة التربوية وتفعيل حصص النشاط وتطوير المشاركات في مختلفالمسابقات .ثم قدّمت منيرة بنت سلطان العدوية رئيسة قسم التربية الخاصة وقفات فيالتربية الخاصة شملت الصعوبات في النطق والتخاطب وطلاب الدمج وتناولت توضيح الإجراءات المتبعة في برنامج صعوبات التعلم وبرنامج الدمج الفكريكالتشخيص وشؤون الطلبة والكوادر البشرية وضوابط العمل.ثم تناولت ندى الحارثيةمرشدة إرشاد كشفي حول تشكيل اللجنةالمساندة للفرق الكشفية والخطة المتبعة في التنفيذ واختيار القادة والفرق والعهد الكشفية والإرشادية والزيارات الإشرافية .هذا وستجرى لاحقا لقاءاتمع إدارات المدارس للاستماع إلى استفساراتهم وأطروحاتهم حول المواضيع التي تم عرضها خلال هذا اللقاء.
http://i1241.photobucket.com/albums/gg506/aiham334/IMG_7253_zpsed0a1d17.jpg (http://s1241.photobucket.com/user/aiham334/media/IMG_7253_zpsed0a1d17.jpg.html)
http://i1241.photobucket.com/albums/gg506/aiham334/IMG_7259_zpsc4bf8c97.jpg (http://s1241.photobucket.com/user/aiham334/media/IMG_7259_zpsc4bf8c97.jpg.html)
http://i1241.photobucket.com/albums/gg506/aiham334/IMG_7258_zps8a1bb805.jpg (http://s1241.photobucket.com/user/aiham334/media/IMG_7258_zps8a1bb805.jpg.html)
http://i1241.photobucket.com/albums/gg506/aiham334/IMG_7250_zps55a88f21.jpg (http://s1241.photobucket.com/user/aiham334/media/IMG_7250_zps55a88f21.jpg.html)
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=593854&goto=newpost)
تواصلت بفندق هرمز جراند بولاية السيب مناقشات تجويد منظومة العمل التربوي ،وذلك عبر اللقاء التربوي الذي نظمته المديرية العامة للتربية والتعليملمحافظة مسقط والذي جمع مسؤولي المديرية مع مديري مدارس محافظة مسقط ومديراته، ففيبداية اللقاء رحّب علي بن حميدالجهوري مدير عام المديرية بالحضور شاكرا الجهود التي بذلتها وتبذلهاإدارات المدارس لإنجاح سير العملية التعليمية ، كما أشار في حديثه إلى أهم المشروعات التربوية التي تسعى المديرية إلى تنفيذها داخل المدارس خلال الفترة القادمة بإذن الله والتي من بينها التلفزيون التفاعلي ووالآليات البصرية لشبكةالإنترنت، وواصل حديثه حول أهمية دعم جهود المدارس والمساهمة لإنجاحها عبرجوانب التعاون المشترك خاصة فيما يتعلقباحتياجات المدارس واستعداداتها والتحديات التي تواجهها أو الأمور الفنية كالمبانيالمدرسية وصيانتها والأثاث والكتب والحافلات وغيرها،مؤكدا على أهمية تعاون إداراتالمدارس مع المديرية في تقديم طلب المساعدة الفنية التي تستدعي سرعة توفير المتطلبات اللازمة في تهيئة كافة جوانب البيئةالتعلمية مشيدا في ذات الوقت بالجهود الذيتبذلها إدارات المدارس في كافة الأبعاد المتعلقة بالعملية التعليمية إلى جانبالمبادرات التي تنفّذها المديرية من وقت لآخر ،موضحا خلال حديثه بأن دور المديريةدور مساند ومرحّبا في الوقت نفسه بكافة أوجه التعاون مع إدارات المدارس تشجيعاللجهود التي تبذلها المدارس لرفع المستوى التحصيلي للطلبة ، مشددا على تسخير كلالجهود والإمكانات من أجل العمل على رفع المستوى التحصيلي للطلبة ، إلى جانبالإلتزام بالأدلة والبنود موجّها إيلاء الإهتمام إلى الجوانب التقييميةللطلبة بما يتضمنه من أعمال وأنشطة إلى جانب إعداد الخطط أولا بأول وضرورة الإبلاغ عن أي طارئ في حينه لتتسنىالمعالجة السريعة ، وأشار كذلك إلى أهمية توثيق المواضيع عبر المجال الإلكتروني عبر نظام المراسلاتوضرورة توظيفه والأستفادة منه وتتبع المواضيع ورصدها ،كما نوّه إلىأهمية توثيق درجات الطلبة بكل عنايةورصدها ومراعاة الإستفادة القصوى من زمن التعلم وتوظيفه التوظيف الجيد ،إضافة إلى تفعيل مراكز مصادر التعلم والوسائلالتعليمية والإستفادة منها بشكل جيد ، وملاحظة الحافلات المدرسية من حيث اتباعإجراءات السلامة والإصطفاف الآمن خارجالمبنى المدرسي ،والإلتزام بقواعد السير وتوفير بيئة النقل الآمنة للطلبة والتواصل مع الفريق المعني بدراسة أوضاع الحافلات المدرسية في المحافظاتالتعليمية ،كما أشار إلى ضرورة أن يكونالجدول المدرسي عادلا مع ملاحظة الفروقات في النصاب وجدول الحصص الدراسية ، كماناقش جانب العجوزات في الهيئة التدريسية وطرق معالجة العجز إن وجد ،كما وجّه بضرورة تناسب الأنشطة المدرسيةوتسخيرها لخدمة رفع المستوى التحصيليللطلبة ، ودعى كذلك إلى ملاحظة العهدالمدرسية من الأجهزة والمعدات ومتابعة صيانتها وحفظها والتنبه للحالات الإستثنائية والتعامل معها بحكمة وروية تعاملاعلاجيا نابع من المسؤولية والأمانة .
بعد ذلك قدّم عمر الصبحي قراءات من واقع الإشرافالإداري والتربوي بوزارة التربية تناول خلالها المؤشراتالمعينة لإدارات المدارس في معرفة واقععمل الإدارة المدرسية وأولويات التطويروالتخطيط والتنظيم والتوجيه إلى جانب جودة الأداء من خلال الإنضباطالمدرسي والتحصيل الدراسي ودور إدارات المدارس تجاه تفعيل زمن التعلم ، موضحا كذلكجهود الوزارة في متابعة التحصيل الدراسي .
ثم قدّم د. حميدالحجري من المكتب الفني بمكتب المديرالعام ورقة عمل بعنوان إجراءات تحويل الموظفين للجنة الطبية وضّح خلالها إجراءات التعامل مع الحلات المرضيةالمستعصية بالمدارس ،وتصنيف هذه الحالات وفق التقرير الطبي للجنة وإجراءات تغييرالمسمى الوظيفي وآليات استقبال الأستمارات الطبية وإدخال بيانات الحالات المرضية .
بعدها استعرضت سالمة بنت عبدالله الشعيبية رئيسة قسمرعاية الموظفين بالمديرية قراءة تحليليةفي إجازات المعلمين بالمدارس ونظام الإجازات في البوابة التعليمية والبياناتالمستخرجة من النظام .
تلا ذلك ورقة عمل قدمتها خديجة بنت محمد الزدجالية من قسم التنسيق والمتابعة بمكتب المدير العامتناولت خلالها النتائج المترتبة عن غياب الموظفين عن العمل ،وآليات نشر الوعيالمهني والعمل على تلافي الأسباب ومعاجتها .بعدها تناولت بدرية الحسينية رئيسة قسمإدارة الأجهزة بدائرة تقنية المعلومات بالمديرية الإنجازات التربوية ومستجدات إدارةتقنية المعلومات بالمدارس ،حيث تتطرقت إلى بعض المشاريع كالغرف الإدارية فيالمدارس والماسحات الضوئية والحواسيب والأجهزة المكتبية والطابعات وآلات السحب في خطة متكاملة لتتحول المدارس إلى رقمية .وأكمل بدر الحسني مشرف مختبرات بدائرة الموارد البشرية الحديث حول خطط مختبرات العلوم وآليات جودة إدارتها موضحاالركائز الأساسية في استراتيجية تطوير المختبرات والتجهيزات والتصاميم بالإضافة إلى مشروع إعادة تأثيث مختبرات العلوموتوظيف المختبرات عبر البوابة التعليمية،ثم تناولت أصيلة الراشدية من دائرةالتقويم حول نسب معدلات النجاح والرسوب،بعدهاتحدث مبارك المعشري نائب مديرة دائرة البرامج التعليمية ملاحظات قسمالأنشطة الطلابية ومستجداته من حيث تفعيلالأنشطة في المدارس ورعاية الطلبة المجيدين في الأنشطة التربوية وتفعيل حصص النشاط وتطوير المشاركات في مختلفالمسابقات .ثم قدّمت منيرة بنت سلطان العدوية رئيسة قسم التربية الخاصة وقفات فيالتربية الخاصة شملت الصعوبات في النطق والتخاطب وطلاب الدمج وتناولت توضيح الإجراءات المتبعة في برنامج صعوبات التعلم وبرنامج الدمج الفكريكالتشخيص وشؤون الطلبة والكوادر البشرية وضوابط العمل.ثم تناولت ندى الحارثيةمرشدة إرشاد كشفي حول تشكيل اللجنةالمساندة للفرق الكشفية والخطة المتبعة في التنفيذ واختيار القادة والفرق والعهد الكشفية والإرشادية والزيارات الإشرافية .هذا وستجرى لاحقا لقاءاتمع إدارات المدارس للاستماع إلى استفساراتهم وأطروحاتهم حول المواضيع التي تم عرضها خلال هذا اللقاء.
http://i1241.photobucket.com/albums/gg506/aiham334/IMG_7253_zpsed0a1d17.jpg (http://s1241.photobucket.com/user/aiham334/media/IMG_7253_zpsed0a1d17.jpg.html)
http://i1241.photobucket.com/albums/gg506/aiham334/IMG_7259_zpsc4bf8c97.jpg (http://s1241.photobucket.com/user/aiham334/media/IMG_7259_zpsc4bf8c97.jpg.html)
http://i1241.photobucket.com/albums/gg506/aiham334/IMG_7258_zps8a1bb805.jpg (http://s1241.photobucket.com/user/aiham334/media/IMG_7258_zps8a1bb805.jpg.html)
http://i1241.photobucket.com/albums/gg506/aiham334/IMG_7250_zps55a88f21.jpg (http://s1241.photobucket.com/user/aiham334/media/IMG_7250_zps55a88f21.jpg.html)
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=593854&goto=newpost)