يوم تراثي بمدرسة الخوارزمي 5-6 بمحافظة البريمي اهدف إلى إثراء فكر الطلاب وزيادة معرفتهم بالحرف والمهن
http://3.bp.blogspot.com/-A_a2qt5uLh.../s400/bis7.tif
https://lh4.googleusercontent.com/-6.../2015%2B-%2B40نظمت مدرسة الخوارزمي للتعليم الأساسي (5-6) يوما تراثيا مفتوحا بعنوان حرفتي مهنتي اليوم الاربعاء 15-14-2015م بالمدرسة في مجال التراث والصناعات الحرفية اشتمل على مجموعة من الفعاليات المتنوعة هدفت إلى إثراء فكر الطلاب وزيادة معرفتهم بالتاريخ العماني وتعريفه بالعديد من المفردات التراثية، حيث بدأ اليوم بإذاعة طابور الصباح التي تضمنت معلومات تاريخية تراثية بعدها القاء الفاضل محمد بن سيف الكعبي من قسم الرعاية والدعم الحرفي من دائرة الصناعات الحرفية بمحافظة البريمي محاضرة عن الصناعات الحرفية وقد ركزت المحاضرة على عدة محاور
https://lh4.googleusercontent.com/-f.../2015%2B-%2B38من أهمها : الخدمات المقدمة من قبل الهيئة العامة للصناعات الحرفية للقطاع الحرفي ودور الهيئة في حماية وتطوير الصناعات الحرفية من خلال خلق وظائف جديدة للصناعات الحرفية وأيضاً استحداث صناعات حرفية ذات جدوى اقتصادية من الخامات المحلية .
https://lh4.googleusercontent.com/-W.../2015%2B-%2B59
https://lh6.googleusercontent.com/-1.../2015%2B-%2B58
https://lh4.googleusercontent.com/-e.../2015%2B-%2B57
https://lh6.googleusercontent.com/-F.../2015%2B-%2B56
كما تناولت المحاضرة ايضاً أنواع ومجالات الصناعات الحرفية والتي تتميز بها كل محافظة والخامات المستخدمة في صناعة المنتجات الحرفية وكيفية تحضيرها.
https://lh4.googleusercontent.com/-I.../2015%2B-%2B64
https://lh6.googleusercontent.com/-x.../2015%2B-%2B63
https://lh6.googleusercontent.com/-T.../2015%2B-%2B61
https://lh4.googleusercontent.com/-4.../2015%2B-%2B60
كما احتوى اليوم التراثي على عرض حي لكيفية صناعة الفخارفي ساحة الداخلية للمدرسة من خلال استضافة حرفي من دائرة الصناعات الحرفية بمحافظة البريمي سالم الزيدي ومن خلاله تعرف الطلاب على طرق صنع الأدوات الفخارية.
https://lh4.googleusercontent.com/-U.../2015%2B-%2B55
https://lh6.googleusercontent.com/-i.../2015%2B-%2B54
https://lh6.googleusercontent.com/-U.../2015%2B-%2B52
https://lh6.googleusercontent.com/-s.../2015%2B-%2B50
https://lh4.googleusercontent.com/-J.../2015%2B-%2B46
https://lh6.googleusercontent.com/-I.../2015%2B-%2B89
https://lh4.googleusercontent.com/-Q.../2015%2B-%2B65
https://lh6.googleusercontent.com/-k.../2015%2B-%2B88
https://lh4.googleusercontent.com/-I.../2015%2B-%2B66
https://lh4.googleusercontent.com/-X.../2015%2B-%2B86
https://lh6.googleusercontent.com/-d.../2015%2B-%2B67
https://lh4.googleusercontent.com/-w.../2015%2B-%2B85
https://lh4.googleusercontent.com/-I.../2015%2B-%2B68
https://lh4.googleusercontent.com/-X.../2015%2B-%2B83
https://lh4.googleusercontent.com/-4.../2015%2B-%2B69وعلى هامش اليوم أقيم معرض تراثي مصغر اشتمل على أدوات تراثية كالمندوس والمبخرة والأدوات المنزلية وغيرها من السعفيات والفضيات واشرف على المعرض كل من عبدالله بن ناصر الحاتمي من قسم الانتاج والتسويق ويوسف سعيد العلوي ايضا من قسم الانتاج والتسويق محمد بن عبدالله السعدي من قسم التدريب والتأهيل الحرفي بدائرة الصناعات الحرفية بمحافظة البريمي .
https://lh4.googleusercontent.com/-M.../2015%2B-%2B70
https://lh4.googleusercontent.com/-Z...2015%2B-%2B109
https://lh4.googleusercontent.com/-M.../2015%2B-%2B71
https://lh4.googleusercontent.com/-s...2015%2B-%2B100
https://lh6.googleusercontent.com/-Q.../2015%2B-%2B73
https://lh4.googleusercontent.com/-w.../2015%2B-%2B98
https://lh6.googleusercontent.com/-I.../2015%2B-%2B74
https://lh6.googleusercontent.com/-n.../2015%2B-%2B95
https://lh6.googleusercontent.com/--.../2015%2B-%2B76
https://lh4.googleusercontent.com/-4.../2015%2B-%2B93
وأوضح خميس النعيمي مدير المدرسة أن الفعالية هدفت إلى تعريف الطلاب بالتاريخ والتراث العماني في جو يسوده الفرح والبهجة كنوع من التغيير بعيد عنا لروتين اليومي داخل الصفوف، حيث لابد أن نوضح للأجيال أن التراث الشعبي ثروة كبيرةمن الآداب والقيم والعادات والتقاليد والمعارف الشعبية والثقافة المادية والفنون التشكيلية والموسيقية وهو علم يدرس الآن في الكثير من الجامعات والمعاهد الأجنبية والعربية لذا فإن الاهتمام به من الأولويات الملحة.
https://lh4.googleusercontent.com/-4...2015%2B-%2B120
https://lh4.googleusercontent.com/-n.../2015%2B-%2B79
https://lh4.googleusercontent.com/-j...2015%2B-%2B118
https://lh4.googleusercontent.com/-8.../2015%2B-%2B80
https://lh4.googleusercontent.com/-n...2015%2B-%2B114
https://lh6.googleusercontent.com/-s.../2015%2B-%2B81
https://lh4.googleusercontent.com/-5...2015%2B-%2B113
وأوضح نائب مديرالمدرسة الاستاذ عبدالله الغيثي أن الهدف من إحياء اليوم التراثي هو تعزيز روح الانتماء والمواطنة لدى المجتمع المدرسي وربط الطلاب بماضيهم، وبالتراث العماني الأصيل، وتنمية الحس الفني لديهم، مشيرة إلى أنّ الغرض كذلك هو إحياء التراث وغرسه في قلوب الجيل الجديد والإسهام في خلق روح المواطنة الصالحة من خلال ربط الحياة المدرسية بالحياة الاجتماعية المحيطة.
وتشجيع الطلاب على الاهتمام بالثقافة الشعبية وتعريفهم بالعادات والتقاليد والتواصل معها بالإضافة إلى إضفاء جو من المرح على الطلاب المدرسة.
https://lh4.googleusercontent.com/-R...2015%2B-%2B133
https://lh4.googleusercontent.com/-B.../2015%2B-%2B82
https://lh4.googleusercontent.com/-W...2015%2B-%2B132
وشهدت الفعالية إقبالا كبيرا من المعلمون والطلاب وعدد من ضيوف المدرسة .
https://lh4.googleusercontent.com/--...2015%2B-%2B130
https://lh4.googleusercontent.com/-9...2015%2B-%2B128
https://lh4.googleusercontent.com/-U...2015%2B-%2B127
https://lh4.googleusercontent.com/-7...2015%2B-%2B126
https://lh4.googleusercontent.com/-5...2015%2B-%2B125
https://lh4.googleusercontent.com/-c...2015%2B-%2B124
https://lh4.googleusercontent.com/-m...2015%2B-%2B123
https://lh4.googleusercontent.com/-3...2015%2B-%2B122
https://lh4.googleusercontent.com/-P...2015%2B-%2B121
https://lh4.googleusercontent.com/-g.../2015%2B-%2B39
https://lh6.googleusercontent.com/-8.../2015%2B-%2B31
https://lh4.googleusercontent.com/-h.../2015%2B-%2B28
https://lh6.googleusercontent.com/-C.../2015%2B-%2B24
https://lh6.googleusercontent.com/-u.../2015%2B-%2B23
https://lh6.googleusercontent.com/-D.../2015%2B-%2B22
https://lh6.googleusercontent.com/-y.../2015%2B-%2B19
https://lh4.googleusercontent.com/-L.../2015%2B-%2B17
https://lh6.googleusercontent.com/-y.../2015%2B-%2B15
https://lh6.googleusercontent.com/-s.../2015%2B-%2B14
https://lh4.googleusercontent.com/-J.../2015%2B-%2B10
https://lh4.googleusercontent.com/-L...o/2015%2B-%2B2
https://lh4.googleusercontent.com/-p...o/2015%2B-%2B3
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
