الحراصي يجتمع بالمشرفين التربويين ومشرفي تقييم الأداء بتعليمية شمال الباطنة
" هدفنا رفع المستوى التحصيلي للطلاب"
الحراصي يجتمع بالمشرفين التربويين ومشرفيتقييم الأداء بتعليمية شمال الباطنة
تصوير: علي المعمري
عقدتتعليمية شمال الباطنة اجتماعا برئاسة الدكتور علي بن ناصر الحراصي المدير العاملتعليمية شمال الباطنة وبحضور محمد بن مبارك السعيدي مدير دائرة تنمية الموارد البشريةمستهدفين المشرفينالتربويين ومشرفي تقييم الأداء وذلك بديوان عام المديرية بقاعة الباطنة.
افتتحالاجتماع بكلمة ترحيبية من المدير العام والذي رحب فيها بالحضور مبينا أهميةهذا اللقاء للاستفادة من الرجع الميداني ومناقشة ما تم ملاحظته وتسجيله في الميدانالتعليمي لكون المشرفين التربويين هم الشريحة الأكثر ملامسة للميدان التربوي, وأوضح الحراصي أهمية الانتظام في العمليةالتعليمية حيث ان المشرف التربوي يعتبر الركيزة الأساسية في انتظام العمليةالتعليمية لقربهم من الميدان والخبرة المكتسبة لديهم من خلال تدرجهم في العمليةالتعليمية.
http://forum.moe.gov.om/attachment.p...4&d=1442374478
وتطرق المدير العام الى أهمية الوضوح والشفافية في العمل بحيث يتوجب علىالمشرفين التربويين ان يكونوا على وضوح تام مع ادارات المدارس وتوجيههم حولالملاحظات التي يتم رصدها ومتابعة عمل ادارات المدارس حول تلك الملاحظات , وأوضحكذلك الصلاحيات المطلقة للمشرف الإداري و إدارة المدرسة وكيفية توظيف هذهالصلاحيات المتاحة لهم في العملية التعليمية وفق ما مخطط لها والتي تؤهلهم منخلالها في ضبط المدرسة مع ضرورة التدرج والشفافية في القرارات الإدارية واتباعجوانب النصح والإرشاد والتوجيه, كما اشار الى عمل موازنه في العمل التربوي ومراعاةالجوانب الإنسانية بحيث تسير العملية التعليمية بما فيه الصالح العام.
http://forum.moe.gov.om/attachment.p...5&d=1442374532
وأفاد الحراصي ان تعميم جهاز البصمة في المدارس هو إجراء تنظيمي وضعلمعالجة انضباط المعلمين بحيث تستطيع إدارة المدارس مراعاة المعلمين في عملياتالاستئذان والتأخير بما فيه الصالح العام للعملية التربوية. وشدد خلال الاجتماعبأنه لا يسمح بتعطيل المناهج الدراسية وضرورة الحرص على زمن التعليم وإعطاء الطالبحقه خلال هذه الفترة بحيث تعالج الإشكاليات وتحديات النقص في الكادر التعليمي برفعالانصبة ودمج الصفوف بحيث يكون الحد الأدنى لنصاب المعلمين بمعدل 20 حصة لكل معلم.
تم خلال الاجتماع ايضا التطرق الى تقييم مدراء المدارس بحيث نعطي نظرةتكاملية للعمل داخل المدرسة ويتم خلال التقييم مراعاة مدى تطور المستوى التحصيليللمدرسة ومدى حضور المدرسة في المسابقات العلمية والأنشطة الثقافية , كما نوهالحراصي ان لابد للمشرف التربوي والإداري ان ينظر خلال التقييم الى الإنجازات التيتم تحقيقها خلال العام الدراسي . ووجه المدير العام الى ضرورة التركيز على المدارسالأقل تميزا والوقوف على التحديات والمعوقات التي تواجهها وعمل خطط تطويريةوزيارات ميدانية تبادلية تعمل على تبادل الخبرات ورفع من مستوى المدارس , وأضاف الىضرورة وضع آليات معينه لإيصال كل التعاميم والقوانين التي تخص مستجدات العمل لجميعالمعلمين داخل المنظومة التعليمية.
http://forum.moe.gov.om/attachment.p...6&d=1442374585
وفي ختام الإجتماع وجهه الحراصي شكره للمشرفين التربويينومشرفي تقييم الأداء داعيا اياهم الى العمل بروح الفريق الواحد لما فيه الصالحالعمل في رفع العملية التعليمية, كما تم بعد ذلك فتح المجال للمناقشة والتحاور في القضاياوالتحديات التي تم رصدها في الميدان التربوي في بداية العام الدراسي الأول2015/2016.
صورة مرفقة http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1442374478 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1442374532 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1442374585
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
