بإشراف وحدة اللغة العربية تفعيل دور تعلم الأقران في حنين لعلاج الضعف القرائي والكتابي

من منطلق تفعيل استراتيجية تعلم الأقران وعلاج الضعف القرائي والكتابي وجهن معلمات اللغة العربية الطالبات المجيدات؛ لتنفيذ أنشطة علاجية لزميلاتهن من خلال فقرات تطبيقية توجهها الطالبة لزميلتها وتشرف عليها أثناء القراءة والإجابة على الأسئلة المرفقة لها والتي وضعت تحت إشراف المعلمة كما يتم تقييم الإجابات بإشراف المعلمة.
http://forum.moe.gov.om/attachment.p...8&d=1477794674
صورة مرفقة http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1477794674



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..