"السلم الرتبي للفنيين"

تم اليوم الإثنين 10/2/2014م في المديرية العامة للتربية في محافظة مسندم-دائرة تنمية الموارد البشرية,عقد لقاء تربوي للمشرفين والمشرفات لمناقشة المستجدات والمشاريع و الافكار التربوية التي تخدم العملية التربوية.وكان لوحدة مختبرات العلوم المدرسية النصيب في عرض أحد تلك الأفكار,بعنوان "السلم الرتبي للفنيين" تقديم الأستاذة عذاري الشحية - مشرفة مختبرات علوم بالمحافظة.

فكرة السلم الرتبي:
تعتمد فكرة السلم الرتبي على تصنيف وتوزيع الأعضاء من نفس فئة العمل لمجموعات على السلم الرتبي أو مايسمى
بسلم التميزوالكفاءات المهنية, على حسب المهارات الفردية لكل عضو ينتمي لهذه الفئة.
الهدف من السلم الرتبي:

تهدف فكرة السلم الرتبي إلى تصنيف الأعضاء من ذات الفئة على حسب المستوى المهني الذي حصل عليه العضو,وذلك لتسهيل عملية التعامل مع كل عضو حسب الكفاءة المهنية التي وصل إليها مقارنة بإقرانه ومحاولةالسعي للانتقال بالأعضاء من الدرجة المتدنية في السلم للدرجة الأعلى.

تم من خلا اللقاء عرض نموذج للسلم الرتبي,وتم تقسيم السلم لأربع مجموعات ووضع معايير التقييم لكل مجموعة على حدة,كما تم ترتيب الأفراد من نفس المجموعة الواحدة على درجات السلم حسب الكفاءة في تنفيذ وتطبيق المعاير.

معايير تقييم السلم الرتبي للمجموعة الأولى:

•إلمام الفني بمعظم الجوانب المتعلقة بالأعمال المخبرية (كالصيانة, تجارب منهجية, تجارب تقانة, تجارب بديلة, الأمن والسلامة)
•المشاركة في الأعمال والمشاغل خارج المحافظة.
•المشاركة في الاعمال والمشاغل داخل المحافظة(كتقديم أوراق عمل, تنفيذ مشاغل)
•المشاركة في الابتكارات و الأنشطة العلميةبصفة مستمرة.
•تقبل وتنفيذ التوجيهات والإرشادات بصفة سريعة.
•المشاركة في وضع الاقتراحات والتوصيات البناءة بما يخدم العمل المخبري.
•تنفيذ كل المعاييرالمتعلقة بالسلم الرتبي الثاني.
معايير تقييم السلم الرتبي للمجموعة الثانية:

•تنفيذ تجارب المناهج و تجارب التقانة بمستوى جيد جيدا ومتابعة الخطة السنوية لتنفيذ التجارب العملية.
•المحافظة على ترتيب وتصنيف الأدوات والأجهزة المخبرية, ونظافة المختبر وتزيده بالإرشادات والتحذيرات.
•متابعة أعمال الصيانة الدورية للمختبر و للأجهزة المخبرية بصفة مستمرة.
معايير تقييم السلم الرتبي للمجموعة الثالثة:

•تنفيذ الأعمال المحددة كمهام للفني بصفة محدودة وجيدة.
• عدم وجود مشاركات نشطة للفني على مستوى العمل المخبري.
•الإقتصار على إنجاز الأعمالالمطلوبة بعد متابعة مستمرة من المشرف.
•المحافظة على نظافةالمختبر وتصنيف الأدوات بطريقة مقبولة.
معايير تقييم السلم الرتبي المجموعة الرابعة:

•استجابة بطيئة جدا للتوجيهات والتوصيات الإشرافية.
•عدم وجود ترتيب وتصنيف ونظافة للمختبر و الأدوات المخبرية.
•قلة التواجد في المختبر و ضعف النشاط المهني.
•عدم إنجاز الحد الأدنى من الأعمال المكلف بها.


في نهاية اللقاء تم عرض السلم الرتبي الشامل(الإفتراضي) للفنيين, وفتح باب النقاش والاقتراحات فيما يتعلق بالمعايير و آلية الترتيب.

ملاحظة: نتمنى المشاركة في طرح الأفكار والمقترحات في هذا المجال للإستفادة من ذوي الخبرة وأصحاب الأفكار النيرة,مع جزيل الشكر.

ظ…ط¹ط±ط¶ ط§ظ„ظ…ط±ظپظ‚ط§طھ ظ„ظ„طµظˆط±
ط§ظ„طµظˆط± ط§ظ„ظ…ط±ظپظ‚ط©



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..