بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تحية طيبة وبعد ..
من طلاب الصف الثاني عشر (المظلومين) إلى معالي الوزيرة الدكتورة مديحة الشيبانية ..
اثنا عشر سنة من الدراسة والإجتهاد من طلاب الصف الثاني عشر رغبتاً في نسبة ترفع رأسهم ورأس والديهم الذين سهروا عليهم ليوفروا لهم كل مايستحقونه من اجل ان يضمنوا لهم عيش كريم في المستقبل , لم يقصر الأباء في كل مايحتاجه طالب الثاني عشر من مذكرات وطباعة للإمتحانات السابقة او حتى في توفير معلمين في منازلهم كل هذا من اجل ان يفرحوا بنسبة ترفع رأسهم ويروا ابنهم الذي تعبوا في تربيته وهو الان في اعلى المراحل المدرسية يأتي بنسبة عالية تؤهله لدخول أفضل الجامعات ..
بدأ العام الدراسي بداية موفقة والطلاب بكامل حماسهم من اجل ان يروا فرحة والديهم ويقولوا لهم : ثق بنا فنحن لها .. الجميع يطمع بنسب تسعينية او ان لم يحالفه الحظ يطمح بنسبة في اواخر الثمانينات فهم تعبوا وسهروا اياماً وشهوراً من اجل هذا الامر ..
1/10/2013 اول العثرات وقفت في طريق الطلاب فكما يعلم الجميع في هذا اليوم بدأ إضراب المعلمين الذي استمر 22 يوم وبعد إنتهاء الإضراب توقعنا حذف بعض الدروس او في اسوء الحالات ان تكون الامتحانات في متناول الجميع ..
ولكن للاسف كل هذا لم يحصل
اختبارات لم نرى لها مثيل بل هي اختبارات تعجيزية !
بدأت مشاعر القلق امام طلاب الثاني عشر ومستقبلهم الذي يبدوا انه يرحل بعيداً ولكن تفائلنا خيراً بوزارتنا الموقرة فهي لاتضيع حقوقنا .. ولكن اتت الصدمة من وزارتكم بالتعاقد مع شركة اخرى للتصحيح فقط لانها ارخص من سابقتها ! تأملنا خيراً ايضاً ولكن ماذا حصل بعد ذلك ! "نظام غير دقيق ابداً وفاشل" وهذا نقلاً عن معلمين سألتهم انا بنفسي وكانت الإجابة بالإجماع على نفس الرد السابق وبعدها "لخبطة" في اوراق الإمتحانات على حساب الطالب الذي سهر الليالي من اجل هذا اليوم ..
13/3/2014 يوم ظهور نتائج دبلوم التعليم العام .. وسط القلق والترقب وهاهي الساعه التاسعة مساءاً تقترب ومع كل دقيقة يزيد القلق فالجميع يترقب هذه اللحظة التي تعكس تعب اثنا عشر سنة هذه اللحظة التي تعكس سهر الليالي والشهور من اجل هذه اللحظة
واتت الساعة التاسعة لتعم الصدمة على جميع الطلاب هل يعقل بمن يتوقع 90 يجد نفسة في الـ 80 ومن يتوقع يجد نفسة في الـ 70 ! عمان اغلبها في الـ 70 ! سبحااان الله ماهذا التوافق والوئام بين قلوب الطلاب !! هل يعقل ذلك فمن تعب وسهر من اجل نسبة ثمانينية او تسعينية يجد نفسة على الـ 70 هل يعقل بأن من لا اهتمام لهم بالدراسة تجدهم في السبعين وليس ذلك وحسب بل نسبهم افضل من المتفوقين ! ماهذا الظلم الذي يعم ارجاء الوزارة فهل تستطيعون تحمل ضياع مستقبل حوالي اكثر من 42 ألف طالب وطالبة ؟ فلا يسعنى إلا في هذه الاجواء الماطرة إلى الدعوة على المتسببين فدعوة المظلوم مستجابة من ناحية اخرى هل اغلب طلاب وطالبات عمان هم في مستوى واحد ؟ هل يعقل بمن لم يأتي بمثل هذه النسبة في اي مرحلة دراسية اخرى يتفاجئ بنسبة 70 هل يعقل ومن تجربتي الشخصية ان بعض المواد في الصف الحادي عشر نسبتي فيها 100% والان ارى فيها 75 !! ماسر الـ70 في هذه السنة ؟ فقد اضاعت مستقبلنا دون سبب منا وتحولت دموع النجاح بالنسب العالية إلى دموع قهر وحزن ..
انا اثق في معاليكم للعمل على حل هذه المشكلة فوراً بإعادة التصحيح بالطريقة اليدوية وليس التصحيح الإلكتروني الغير دقيق انا اثق في معاليكم على محاسبة كل المسؤول وعمل مؤتمر صحفي لرؤية اسباب هذه النسب الذي وصفها معلمي بالغريبة هذه السنة لطمئنة الاهالي والطلاب على ضمان مستقبلهم فكلنا ثقة بك ..
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
المفضلات