في مرحلة ما قبل المدرسة، يجب أن يتعلم الأطفال المفاهيم من خلال التجربة والخطأ.
من خلال حل المشكلة وهو ما سنقوم به فى هذا الدرس الممتع.
ويتعلم الاطفال ايضا عن طريق ربط المفاهيم القديمة بالجديده
فبترابط بعض المفاهيم يكتسب الطفل المزيد من المهارات
وهيكون عنده اقبالا اكثر نحو التعلم.
فالاوزان تسمح للأطفال بالمقارنة،و التنبؤ،والعد، والتدبير
الاوزان:
أشكال الموازين كثيرة لكن بنبدأ مع الطفل بالشكل البدائى للميزان لتصل الي الطفل الفكرة أسرع
هو درس ممتع وملئ بالكثير من المرح لك وللطفل!


سيتعلم الطفل فى هذا الدرس:
-المقارنه بين الاوزان
أثقل من
أخف وزنا من
أو يساوي
-وأن الحجم والوزن ليسا دائما ذا صلة،
ففي بعض الاحيان تكون الأجسام كبيرة ولكنها أخف وزنا من أشياء صغيرة
المرحلة الاولى اللعب بالميزانـــــــــــــــ

اسمحوا لهم أن يلعبوا بوزن الاشياء دون أى توجيهات
، ومن ثم نطلب منهم الاجابة على بعض الأسئلة حول هذا الموضوع.
" ما الذي يجعل هذا الجانب ينزل عن الاخر؟
'لماذا لا تنزل عندما أضع هذه اللعبة على الجانب الآخر؟وهكذا


طريقة عمل ميزان بعلبة كانز او كوب
ثبت علبة الكانز او الكوب بعجينه play-doh أو الصلصال


وهذه فكرة أخرى لأحد الامهات


" عندما يبدو أن الطفل قد فهم معنى أثقل وأخف ننتقل للمرحلة التالية
المرحلة الثانية ننتقل الى المعيـــــــــــــــــــــار
يمكن اختيار كائن واحد لاستخدامه كمعيار
وجمع مجموعة عشوائية من الاشياء ليقارنوها بالكائن أثقل منه أو أخف وزنا منه،
وتصنيف الاشياء في مجموعتين أخف من وأثقل من فى كشكول الطفل.

الاطفال الاكبر سنا
نجعلهم يخمنوا قبل أن يوزنوا الكائن بالاشياء
"هل الكائن أخف أم أثقل من الاشياء؟"
ثم السماح لهم بأختبار التخمينات الخاصة بهم
بوزن الكائن مع الاشياء ويدونون نتائجهم
فى الصورة الاطفال جعلوا الكائن هو زجاجة الماء water bottle
وقارنوا وزنها بوزن الاشياء ودونوا النتائج فى الكشكول فى مجموعتين
أخف heavier
وأثقل Lighter


وفى يوم أخر جعلوا الدببه Bears هى الكائن وقارنوا بوزنها الاشياء


تمثيل الاطفال ليعرف اكثر كيف يعمل الميزان وفكرة التوازن






*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..