من منطلق الحرص الشديد والأمانة الملقاة على عاتق التربويين فأنه لا بدا من زاد تقتات عليه العقول والقلوب والأنفس التي تتطلع لبناء جيل قوي متسلح بالعلم والثقافة ومن هذا الأساس انطلق مشروع الإنماء المهني هذا العام بكل ما يحمله من جديد ومفيد للأسرة التربوية من معلمات مريم العذراء .


وأولى هذه الأوراق العملية بعنوان : ( كل محسوس ملموس في التعلم أمتع ) للأستاذة أسماء الحوسنية حيث تقوم فكرة المشروع على التركيز على الطالب باعتباره محور العملية التعليمية ويهدف إلى تحويل دفتر الطالب إلى وسيلة تعليمية مشوقه تساعد ه على تذكر المعلومات بسهولة وذلك باستخدام الورق والمقص والألوان .


وتكمن أهمية هذا المشروع في أنّه يساعدالطلاب على الابتكار والإبداع ويخلق جواً من المتعة داخل الفصل ويشجع الطلاب على حفظ الدروس وتلخيصها في قوالب على شكل مكعبات وأهرام وغيرها .

وتم عرض مجموعة من النماذج لدروس في مواد دراسية مختلفة مثل اللغة العربية والتربية الإسلامية والرياضيات واللغة الإنجليزية والجغرافيا وقد لاقت هذه الطريقة إقبالاً كبيراً من قبل المعلمات .






والورقة الثانية بعنوان ( افعل شيئا مختلفاً ) للأستاذة أمل الحوسنية بدأ المشغل بنشاط جماعي تمهيداً للموضوع وأهمية ترك أثر في الحياة والتخلص من الأفكار أوالمشاعر السلبية التي لا تخدم الفرد .


ومن ثم عرض لأثني عشر خطوة في طريق التميزوالنجاح والنقاط هي : التغيير يبدأ من دائرة التأثيروقوة الانطلاقة ورسم خطة والتخلية قبل التحلية وملاحظة الفرص واتخاذ قدوة وتغيير أمور لتغيير شيْ واحد والطموح والتدرج في التغيير والمجاهدة وأخرها الصبر الذي هو طريق التمكين وتخلل المشغل بعضاً من الأنشطةالجماعية والفردية وقد أثرى المشغل مشاركة وتفاعل المعلمات .





والورقة الثالثة بعنوان : ( كيفية استخدامالسبورة التفاعلية ) للأستاذة : طرفة القليعية معلمة مجال أول من مدرسة الإيضاحوضحت فيها كيفية استخدام السبورة وشرحت برنامج اكتف اسباير لتصميم الدروس ووضحتأهم ما يتميز به البرنامج .








*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..