ان التدريب المهني من مقومات رفع المهارات والكفاءات
لدى موظفي اي مؤسسة ، سواء كانت على المستوى العام او الخاص
و من منطلق اقتناعنا التام بضرورة تجديد و رفع الهمم
فإن مبدعات مدرسة دغمر للتعليم الاساسي 1-10 تكاثفت جهودهن في تبادل
الخبرات والمعارف من خلال عدة اوراق عمل انطلقت منذ الايام الاولى
للعام الدراسي 2014/ 2015م
و تمثل ابرزها في الآتي:



الـــتـــــحــــــفــــــيــز

ورقة عمل مشتركة قدمتها كل من
غالية البطاشية معلم اول مجال ثاني،
و هدى العامرية معلمة مجال ثاني
حيث تطرقتا في ورقة العمل الى تعريف التحفيز و عناصره ,
وأهمية التحفيز للمعلم والمتعلم ، كما واسهبتا في ذكر أنواع التحفيز والنتائج
السلبية التي تترتب على غياب التحفيز بين المتعلمين والمعلمين على السواء,
وتم تبادل الأفكار بين المعلمات في أهمية تطبيق التحفيز خلال العام الدراسي.
وختمت الورقة بعبارات تحفيزية تشجع المعلمات على التحفيز.







تعليم القراءة والكتابة عن طريق استراتيجية المقاطع الصوتية

نفذت المعلمة نبيهة البطاشية ورقة عمل لمعلمات المجال الأول
وتطرقت فيها إلى المواضيع التالية

1/ أهمية تعلم القراءة والكتابة لطلاب الحلقة الأولى
2/أنواع المقاطع الصوتية
3/تدريبات على كيفية تنفيذ الاستراتيجية
3/كيفية تنفيذ معلمات المجال الأول لاستراتيجية المقاطع الصوتية










كـــــن مــــبــــــدعـــــــــــــــا

قدمت فاطمة السنانيه معلمة مجال ثاني ورقة عمل " كن مبدعا" والتي
تناولت فيها تعريف الإبداع ومن هو المبدع وصفات المبدعين
ومعرفة معوقات الإبداع ، وكيف يصبح الشخص أكثر إبداعا .
كما تطرقت الى طرق توليد الأفكار في الإبداع ، حيث تناقشت المعلمات في
أمثلة وتطبيقات الإبداع في مجال عملهن.
وختمت الورقة بتشجيع المعلمات على الإبداع وعدم الالتفات
الى ما يقوله الغير من تعليقات سلبية .










الــــتــــعــــــلـــم الـــنـــــشـــــط

قدمت هذه الورقة فاطمة علي البلوشي معلمة رياضيات حيث
تطرقت خلالها الى تعريف التعلم النشط واهميته ،
وكيفية تصميم نشاط واقعي، واهم المعايير الواجب توافرها في النشاط الجيد،
وطرق التخطيط الجيد لتعلم نشط وفعال
وفي ختام ورقة العمل تم استعراض استراتيجيات التعلم النشط
مع تطبيق عملي على استراتيجية فكر، اعمل مع زميلك ، شارك زملائك








الـــتـــدريـــس الـــفـــعــــال

قدمت فاطمة الغزيلية معلمة مجال اول ورقة عمل التدريس الفعال
والتي تحدثت خلالها عن طرائق التدريس واساليب التدريس الفعال،
التي تجعل من الطالب يتعلم من ذاته وليس مجرد متلقي،
وقد ركزت المعلمة في هذه الورقة على استراتيجية الحوار والمناقشة
والتي تفاعلت خلالها معلمات المدرسة بصورة جيدة.









100 طـــريــقــة لـكـسـب سلـوك الـطـالـب


ابدعت خلالها نورة البوسعيدية معلمة تربية اسلامية
في استعراض مجموعة من الطرق التي تساعد المعلم في فهم السلوكيات
المختلفة للطالب وكيفية التعامل معها ، حيث تجعل المعلمه من الطالب
انسان سوي سلوكيا و مجتهد علميا ، مما يكفل بناء شخصية متوازنه للطالب
هدفها العطاء والنماء.









الـتـواصـل و الـعـلاقـات الانـسـانـيـة

قدمت ميمونة البطاشية معلم اول لغة عربية هذه الورقة
و التي تتحدث عن اثر العلاقة الانسانية،
و التعامل بين المعلم الاول و المعلمين واثره الطيب على
العملية التعليمية والتربوية
الجدير بالذكر ان هذه الورقة من اعداد حنان البوصافية معلمة لغه عربية.








طريقي للمستقبل من خلال اخصائي التوجيه المهني

قدمت اخصائية التوجيه المهني فوزية الشهيمي هذه الورقة
والتي تناولت فيها مفهوم التوجيه المهني ومهامه في المدرسة
والتي تتمثل في التعرف على شخصيات الطلاب وتوجييهم مهنيا
حسب قدراتهم و ميولهم و رغباتهم
ثم اسهبت في التحدث عن شخصية الطالب و كيفية اكتشافها و
اكتشاف شخصية اي شخص نقابله في حياتنا مع عرض بعض الاختبارات
التي يلجأ اليها الفرد لتعرف على شخصه و ذكاءه.



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..