اختيارى مستقبلى


في صباح يوم مشرق يشع بالنور والأمل كانت مدرسة الطحايم اليوم الاثنين 8/12/2014 على موعد مع الإرشاد العلمى من خلال لجنة التوجيه المهنى القادمة من مكتب الإشراف التربوى بقطاع جعلان وكانت اللجنة تتكون من أ/ عبدالله على الكاسبى– أ/ حمد عامر الراسبى– أ/ حمد على الهاشمى – من قسم التوجيه المهنى .
وبصحبتهم د/ سعيد حمد الساعدى- رئيس قسم المدارس الخاصة .


اللجنة تنير الطريق أمام الطلاب




في البداية كان طلاب الصف العاشر على موعد مع أ/ حمد على الهاشمى - الذى تناول مع الصف ورقة عمل بعنوان (أسس اختيار مواد الصف الحادى عشر) أشعل من خلالها النور وأنار الدرب أمام الطلاب في كيفية تناول الطلاب للمواد الدراسية التي يتم دراستها في الصف الحادى عشر وما هي المواد الأساسية التي يقوم بدراستها جميع الطلاب والمواد الاختيارية التي يتاح للطلاب الاختيار من بينها وكيف يستطيع الطلاب تحديد هذه المواد بناء على رؤيتهم المستقبلية وإمكانياتهم وكيفية التعديل في رغباتهم فيما بعد وأيضا كيفية تعبئة الاستمارة الخاصة بمواد الصف الحادى عشر وأن هناك مواد عند دراستها في الصف الحادى عشر لا بد لهم من مواصلتها في الصف الثانى عشر.



في نفس الوقت كان طلاب الصف الحادى عشر على موعد من أحد فرسان القافلة ألا وهو أ/ حمد عامر الراسبى – الذى تناول مع الطلاب أسس اختيار المواد الاختيارية في الصف الثانى عشر وأوضح أهمية الاختيار لأن هناك مواد مرتبطة مع بعضها فيجب على كل طالب الاختيار بعناية وأن هناك فرصة لتغيير بعض المواد الاختيارية في الصف الحادى عشر في الفترة من 1-15/3/2015 وأن لا يكون اختيار الطلاب للمواد عن طريق عشوائى دون منهجية محددة وألا يكون وفق ميول زملائه دون النظر إلى إمكانياته وميوله هو وذلك بعد الاتفاق مع الأسرة على ذلك لأن ذلك سوف يكون موثق من خلال توقيع الطالب وتوقيع ولى الأمر.

ثم قام أ/ حمد - بعرض مقطع فيديو عن جامعة السلطان قابوس لإثارة شغف الطلاب للانضمام إلى الجامعة وعدم توقف العملية التعليمية عند شهادة الدبلوم وأوضح لهم الفرق بين الجامعات الحكومية والجامعات الخاصة حتى يستطيع كل طالب تحديد هدفه بدقة.



ثم جاء الموعد وكان مع طلاب الصف الثانى عشر ليلتقوا مع فارس آخر يحمل معه شعلة جديدة تنير الدرب أمامهم ولكن الموعد ليس في كيفية اختيار المواد الدراسية ولكن مع الاستعداد لبدء مشوار التعليم بعد الدبلوم وذلك من خلال توضيح أهمية اللغة الإنجليزية وضرورة أن يكون الطلاب على دراية جيدة باللغة الإنجليزية وأن مرحلة الدبلوم لا تعد مقياس لقدرة الطلاب على التحدث أو إجادة اللغة الإنجليزية إجادة تامة ولكن يستطيع كل طالب أن يحسن من أدائه وذلك لأن من لديه لغة ثانية تكون مجالات العمل أمامه أوسع ممن لا يجيد إلا لغة واحدة مع ضربه لبعض الأمثلة للبعض ممن توقفوا على ما تعلموه وآخرون كان لديهم طموح وسعى فبلغوا مرادهم مع الصبر والتعلم والإصرار على بلوغ الهدف.


وفى النهاية لا نملك إلا أن نقول لفرسان القافلة جزاكم الله خيرا على التوعية الجميلة التي أمتعتم بها طلاب مدرستنا


المنسق الإعلامى لمدرسة الطحايم
شريف رشاد

ط§ظ„طµظˆط± ط§ظ„ظ…ط±ظپظ‚ط©



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..