تقرير
برنامج التوأمة مع الوحدات الكشفية/الإرشادية
إعداد مدرسة بلعرب بن سلطان ببهلا

نظرا لما تمثله برامج التوأمة من أهمية بالغة في تربية الكشاف على الاستفادة وتبادل الخبرات من خلال التواصل مع الآخرين اعتنت الفرقة بهذا البرنامج وكانت من أبرز عناصرها في الخطة العامة .. وتم تحديد مخيم كشفي للتوأمة بنادي بهلا وزيارة لبعض المدارس بالولاية




المدارس المشاركة في برنامج التوأمة


  • مدرسة بهلاء للتعليم الاساسي
  • بلعرب بن سلطان
  • ابو المؤثر
  • جيفر بن الجلندى
  • أبو أمامه الباهلي





الهدف من البرنامج:
-تبادل الخبرات والمهارات والفنون الكشفية بين الوحدات الكشفية .
- توطيد العلاقة بين الفتية في الوحدات الكشفية .
- اشباع احتياجات الفتية في مختلف مجالات المنهج الكشفي .




هيئة الإشراف والتدريب :
م
الاســـــــم
المهمة في الحفل
مستوى التأهيل الكشفي
1
أحمد بن عبدالله بن سالم الهميمي
الاشراف على القواعد
دورة مساعد قائد تدريب
2
إبراهيم بن سعيد بن محمد الزهيمي
التنسيق والمتابعة
الدورة المتقدمة
3
حمد بن راشد بن خيس العبري
الاشراف على القواعد

4
ناصر بن حبيب الشقصي
التنسيق والمتابعة

5
سليم بن علي الهنائي
الاشراف على القواعد

6
سيف بن الربعاني
الاشراف على القواعد

7
سيف بن حمود العوفي
الاشراف على القواعد

8
صالح بن علي بن سلام العبري
التنسيق والمتابعة

9
جمعه اليعربي
الاشراف على القواعد





تطبيق هدف الحركة الكشفية في البرنامج :
م
الأنشطة التي ساعدت على تفعيلها
1
التنمية البدنية
الألعاب الترفيهية
2
التنمية الروحية
الصيحات والأناشيد الحماسية
3
التنمية العقلية
التدريب على المهارات والفنون الكشفية
4
التنمية الاجتماعية
تعزيز قيم التعاون بين أفراد الفرق الكشفية - وتنظيف المكان بعد الحفل




تطبيق مبادئ الحركة الكشفية في البرنامج :

م
الأنشطة التي ساعدت على تفعيلها
1
الواجب نحو الله
الاستفتاح بقراءة القرآن والتزام الفتية بصفات الكشافة
2
الواجب نحو الأخرين
تعزيز قيم المواطنة الصالحة من خلال تحية العلم والتدريب على مراسم رفع العلم
3
الواجب نحو الذات
تنمية المهارات الكشفية الفتية من خلال ما تم التدريب عليه



تطبيق عناصر الطريقة الكشفية في البرنامج :
م
عناصر الطريقة
الأنشطة التي ساعدت على تفعيلها
1
العمل في جماعات صغيرة
ترديد صيحات الطلائع –السير في طلائع-التدريب في طلائع
2
الوعد والقانون
التزام الفتية بصفات الكشافة - تحية العلم
3
التعلم بالممارسة
تطبيق استخدام الرباط المثلث في الاسعافات الأولية - التدريب على استخدام الحبال- التدريب على تقدير المسافات والارتفاعات
4
برامج متدرجة ومثيرة تمارس في الطبيعة والخلاء
مسابقات ترفيهية في الخلاء
5
الإطار الرمزي
ارتداء الزي الكشفي – تقاليد رفع العلم
6
دعم الراشدين
دعم لجنة الإشراف والتدريب للفتية المشاركين وتحفيزهم






مجالات المنهج الكشفي التي تم تطبيقها في البرنامج:

م
المجال
الأنشطة التي ساعدت على تفعيلها
1
الديني
الاستفتاح بقراءة القرآن والتزام الفتية بصفات الكشافة
2
الوطني
تحية العلم والتدريب على مراسم رفع العلم
3
الكشفي
ارتداء الزي الكشفي – تطبيق التقاليد الكشفية – تحقيق هدف ومبدئ وطريقة الحركة الكشفية
4
الصحي
تنظيف المكان بعد الانتهاء من النشاط
5
البيئي الاجتماعي
تنفيذ النشاط في المخيم الخلوي للوحدة
6
العلمي العقلي
التدرب على المهارات والفنون الكشفية
7
الرياضي
تنفيذ عدد من الألعاب الترفيهية





دور المدرسة في برنامج التوأمة



  • دعوة المدارس المشاركة عن كطريق برنامج المراسلات
  • التنسيق بين المشاركين
  • استقبال المشاركين في المدرس
  • المشاركة في توفير التغذية
  • المشاركة في التدريب
  • ادارة التوقيت الثابت
  • الاشراف على اختيار اماكن ملائمة للتدريب
  • الترويج الاعلامي للملتقى











إن تنفيذ برامج التوأمة مع الوحدات الكشفية والإرشادية كفيل بصقل مهارات الفتية والفتيات المشاركين في البرنامج لما يحتويه من تنوع في الأنشطة والبرامج المنفذة والتي يحرص من خلالها القائمون على البرنامج على إشباع احتياجات الفتية وتطبيقا للهدف والمبادئ والطريقة الكشفية بما يتناسب مع خصائص المرحلة وتنوع مجالات المنهج .
وجاءت فكرة التوأمة مع فرق قطاع بهلاء نظرا لما تمتلكه هذه الفرق من رصيد وافر من الخبرات المتراكمة وليحقق التكامل من حيث الأنشطة المنفذة وتشجيع المشاركين في الفرق الكشفية على الاستمرار فيها وبذل الجهد للارتقاء بذاتهم وخدمة مجتمعهم .



صورة مرفقة



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..