تألقت الأستاذة عائشة عبدالله المشايخية بطرح أفكار وأنشطة و وسائل تعليمية متنوعة ومميزة للصف الثالث الأساسي بمدرسة البركه للتعليم الأساسي (1-10) , تهدف إلى تنمية الإبداع والفكر ورغبة تعلم القراءة والكتابة عند الطلاب.



----- نبذة عن البرامج -----


(درس القراءة الصحيحة خالية من الأخطاء)

تنوعت الأفكار و الوسائل المستخدمة في الحصة باستخدام الأقدام وبطاقة وجبة غذائية ووضع أسئلة بطاقات في شجرة يقطف الطالب من شجرة ورقة ويقرئها أمام زملائه.




(درس اللام القمرية و اللام الشمسية)

تنوعت الأفكار و الوسائل المستخدمة في الحصة استخدمت قماش ابيض اللون عليه رسومات سيارات وملابس رياضية بالون مختلفة لعمل مسابقة بين التلاميذ بجمع أكثر كلمات بها اللام القمرية و اللام الشمسية حيث يقوم الطالب بأخذ كلمات من السلة ووضعها في القماش مما أدى إلى تفاعل الطلبة أثناء الحصة.









*(درس الجملة الاسمية)*

فكرة درس تتمثل بتلميذة بدور فراشة الجملة الاسمية وباستخدام مسرح العرائس وكانت الحصة متنوعة بطرق التعليم و التعزيز بمسابقات بين الطلاب لأفضل كتابة جمل أسمية مما أدى إلى تفاعل الطلبة أثناء الحصة تكريم طلبة الفائزين بهدايا رمزية تشجيعية.






* درس الإملاء بعنوان (وجبة الإفطار غذاء العقل) *

تناولت أفكار عديدة و منوعة بكتابة جمل في بطاقات لكل مجموعة ثم تقوم المعلمة بتوزيع البطاقات في الحقيبة أو تحت الكرسي ...الخ وطلاب بوضعية النوم ثم ينهضوا من النوم و تبدا المعلمة بطرح عدده أسئلة مثلا... كيف أصبحتم وهل تصلون في المسجد صلاة الفجر وبعد ذلك تتحدث المعلمة مع الطلاب عن أهمية وجبة الإفطار لعقولنا ثم تبدأ كل مجموعة بالبحث عن البطاقات ويقرؤونها بصوت مرتفع ووضعها في السبورة ثم يستخرج طالب الأنماط اللغوية مما أدى تفاعل الطلبة وحبهم لدرس الإملاء.



* ( درس أسماء الإشارة )*

فكرة استخدام وسيلة من الفلين ويقوم الطالب بوضع صورة على أسم الإشارة المناسبة لها ثم يعطي مثالا من إنشائه على أسم الإشارة الهدف منها معرفة وتميز بين أسماء الإشارة .والفكرة الثانية رسم خريطة ذهنية في السبورة لرسخ معلومة.




*( حصة تقوية في القراءة )*

تم تنفيذ درس بفكرة إعطاء كل طالب قصة فيها رسم ويقوم الطالب بتلوين رسمة وبعد ذلك كل طالب يقرا قصته بأسلوبه الخاص أمام زملاءه لإثارة الحماس والمتعة لدى طلاب تهدف الحصة لتشجيع الطلاب على القراءة المستمرة وحثهم على القراءة في المدرسة و المنزل.



*( درس رحلة السندباد )*

تميز الدرس بتنوع الأفكار حيث استخدمت لتمهيدالدرس طالبة كساعي البريد تحمل معها عدة أسئلة متنوعة واستخدمت أيضا لمعرفة عنوان الدرس بوضع حروف مبعثرة على طالب لتكوين عنوان الدرس وشهدت الحصة تفاعل بين الطلاب.









كما أبدعت الأستاذة في استغلال حصص الاحتياطي حيث نفذت حصة مميزة مع طلابها بعنوان (( هيا نبدع )) شملت أنشطة ممتعة للطلاب برسم علم عمان ويكتب كل طالب عبارة جميلة في علم عمان تعبيرا لحبهم للوطن والسلطان وانتهت الحصة بدعاء طلاب لصاحب الجلالة بشفاء العاجل إن شاء الله وعودته سالما للوطن.





كما تألقت الأستاذة بإعداد برامج إذاعية متنوعة لطلاب الحلقة الأولى شملت فقرات متنوعة (مقدمة و قرآن و الحديث الشريف و فقرة هل تعلم ومسابقات مميزة).










صورة مرفقة



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..