استمرارا لصقل خبرات المعلمين في مادة الاحياء واستكمالا للخطة التدريبية التي تنفذها وحدة الاحياء للفصل الدراسي الثاني نفذت وحدة الاحياء بقاعة مجان ومختبر الحاسوب خلال الفترة 8-12 مارس 2015 البرنامج التدريبي في التقويم لمعلمي ومعلمات الاحياء وقد استهدف البرنامج عدد (24) معلم ومعلمة احياء بمدارس التعليم ما بعد الاساسي والحلقة الثانية وقد تميز هذا البرنامج باستقطاب خبرات تدريبية متنوعة فقد شارك في تنفيذ البرنامج مشرفي الوحدة والمشرف الأول للمختبرات ومعلم اول احياء ومعلم اول لغة عربية وقد شمل البرنامج تقديم ومناقشة عدد من أوراق العمل المتنوعة هي على النحو الآتي :


اليوم الاول: تضمن ورقتي عمل قام بتنفيذهما الفاضل الدكتور/محمد البلوشي المشرف الأول للأحياء الأولى بعنوان جدول المواصفات والثانية بعنوان مواصفات الورقة الامتحانية حيث تم تعريف المتدربين بالمواصفات وجدول المواصفات وطرق إعداده والإرشادات الواجب مراعاتها عند كتابة أسئلة الاختيار من متعدد كما تدريب المتدربين على كيفية اعداد جدول مواصفات جيد وكتابة مفردات اختيار من متعدد جيده ونقد أسئلة معدة سلفا





اليوم الثاني: تضمن عرض ورقتي عمل الورقة الاولى: قام بتنفيذها مشرف الاحياء محمد البريكي بعنوان: الاختبار القصير استعرض فيها مواصفات الاختبارات القصيرة وشروط إعدادها كما تم استعراض نماذج من الاختبارات القصيرة غير الجيدة ونقدها وتدوين الملحوظات حولها للوصول إلى اختبار قصير جيد موافق للمواصفات





اما الورقة الثانية: قام بتنفيذها مشرف الاحياء حمد الشامسي بعنوان: الاختبار العملي تناول فيها هذه الأداة ومواصفاتها واستعرض فيها العديد من الملحوظات والأخطاء التي يقع فيها البعض عند إعداد الاختبار العملي بالإضافة إلى عرض نماذج جيدة من الاختبارات العملية





اليوم الثالث: تضمن تقديم ورقتي عمل الأولى بعنوان: أسئلة القدرات العليا قام بتقديمها الفاضل/ عبدالله الفزاري معلم اول احياء بمدرسة ابي بن كعب للتعليم الأساسي تناول فيها أسئلة القدرات العليا ومواصفاتها وشروط إعدادها كما تم استعراض نماذج بها ملاحظات لنقدها بعدها تم تدريب المتدربين على كتاب نماذج جيدة من أسئلة القدرات العليا





أما الورقة الثانية كانت بعنوان: الخطط العلاجية والإثرائية قدمها مشرف الاحياء سعيد اليحمدي تناول فيها الخطط العلاجية والإثرائية ومواصفاتها وشروطها كما تم استعراض بعض النماذج غير الجيدة لنقدها وتطويرها بعدها تدرب المتدربين على كيفية اعداد خطط جيدة





اليوم الرابع: تضمن تقديم ورقة عمل حول برنامج OUTO PLAY قدمها الفاضل/سامي الزعابي معلم اول لغة عربية بمدرسة كعب بن برشة تناول فيها التعريف بالبرنامج وعرض نماذج لمشاريع محسوبة من خلال الاوتو بلاي كما تم تدريب المتدربين على إعداد واجهة مشروع محوسب وعمل صفحات وربط الأزرار بصفحات الانترنت وعمل بعض اللمسات الفنية للبرنامج





اليوم الخامس: تم تقديم ورقة بعنوان السبورة التفاعلية قدمها الفاضل/محمد الكعبي مشرف اول مختبرات تناول فيها التعريف بالسبورة التفاعلية والتدريب على استخدامها الاستخدام الأمثل أثناء التدريس باعتبارها وسيلة تعليمية شيقة وجذابة وقد تم تنفيذها بمختبر العلوم بمدرسة الطريف للتعليم الأساسي





وتتمنى وحدة الاحياء أن يكون البرنامج حقق الفائدة والأهداف المرجوة من خلاله على أن يتم الاستفادة من أوراق العمل المقدمة في البرنامج في إثراء المادة العلمية أثناء الممارسات التدريسية .


شاكرين للمشرفين التربويين والمعلمين الاوائل واشراف المختبرات المشاركين في تنفيذ البرنامج على جهودهم المبذولة في الارتقاء وتطوير المهارات لمعلمي مادة الاحياء
كما نخص بالشكر إدارة مدرسة الطريف وفنية مختبر العلوم على التعاون في تنفيذ اليوم الأخير من البرنامج في المختبر
صورة مرفقة



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..