لغتي العربية ، لغة أهل الجنان ، لغة الفصاحة والبيان ، لغة القرآن.
من هنا نظمت أسرة اللغة العربية بمدرسة الغيزين يوم الإثنين يوما مفتوحا تحت شعار (مملكتي لغتي) وبحضور مجموعة من معلمات اللغة العربية من مدارس الولاية و عفراء الحوسنية مشرفة لغة عربية.



بدأ اليوم المفتوح بتقديم البرنامج الإذاعي تحت إشراف شريفة المغيزوية معلمة لغة عربية , تخللت الإذاعة قصيدة ( إبحار في أعماق الفصحى ) من تقديم الطالبتين هند الحوسنية ونوال السعيدية، حيث تقمصت أروى وأسماء الحوسني طالبتين بالصف السادس والتاسع حوارا دار بين الفصحى والعامية , وتم ذلك من خلال ارتداء اللباس الأبيض و يشتمل على الكلمات الفصيحة , واللباس الأسود المرقع و يشتمل على الكلمات العامية .





في تمام الساعة الثامنة قدمت طماعة الحوسنية معلمة لغة عربية مشغلا للحضور بعنوان (استراتيجيات تدريس التعبير) تناولت المحاورالتالية : تعريف التعريف , الصعوبات التي تواجه المعلم في تدريس التعبير ,الصعوبات التي تواجه الطالب , الحلول المقترحة لمواجهة هذه الصعوبات , استراتيجيات تدريس التعبير بطرق حديثة كاستراتيجية جدار الكلمات.





من ثم طبقت حصة مشاهدة مستخدمة ( استراتيجية جدار الكلمات )على طالبات الصف السابع وهي استراتيجية تنطلق من المفردات ثم جمل قصيرة يتبعها تفصيل وشرح لتكوين جمل طويلة , ثم استخدام أساليب جمالية , وبعد ذلك يتم ترتيب الجمل وربطها ببعضها ليكتمل الموضوع , اشتملت الحصة على بعض الأفكار المبدعة والمتميزة مثل التنوع في وسائل التعزيز ((أزين فستاني ))حيث استخدمت المعلمة مجموعة من الفساتين الملونة التي تعبر عن كل مجموعة وكان لها دور كبير في جذب انتباه الطالبات وتفاعلهن الإيجابي بالحصة .





القراءة طريق الصبر والثبات وطمأنينة القلب وسكينة النفس وسعادتها ، نفذت شيخة الحوسنية معلمة لغة عربية مسابقة لطالبات برنامج ( أقرأ وأفكر ) , وتم تقييم الطالبات وفق بنود , وتم اختيار طالبة للمركز الأول, شكرت المعلمات طالبات البرنامج لبث روح الحماس في نفوسهن ، وتقديم شكر خاص لمعلمة المادة لما بذلته من جهود واضحة من أجل هذه الفئة سعيا ورغبة منها لتطويرالطالبات في مهارة القراءة.





السبورة التفاعلية تقنية مثيرة ومشوقة ، تساعد في توسيع خبرات المتعلم وتيسير بناء المفاهيم وإشباع حاجته للتعلم لكونها تعرض المادة بأساليب مثيرة وجذابة وتتيح للمتعلمين الفرصة للتفاعل , لذا قدمت هدى المغيزوية معلمة لغة عربية مشغلا بعنوان (إثراء التعليم باستخدام السبورة التفاعلية) تم من خلاله شرح طريقة تنزيل الدروس المعدة مسبقا من برنامج برومثيان , و تطرقت إلى شرح أدوات استخدام السبورة التفاعلية ، وكيفية إعداد الدروس , مع تكليف الحضور بتطبيق ما تم شرحه وتعزيزهن بهدية رمزية لتفاعلهن , ووزعت المعلمة كتيب للحضور يتضمن شرح مختصر لبرنامج السبورة التفاعلية ، أبدى الجميع مدى استفادته من المشغل والثناءعلى المعلمة.





ختمت الفعاليات بعرض مرئي لأهم الفعاليات المقامة طوال العام من فعاليات ( مسابقات وبرامج إذاعية ومشاغل ، حصص مشاهدة ،والتنوع في استخدام أساليب التعزيز)





وأخيرا إلى من أعطت .. وأجزلت بعطائها ...إلى من سقت ..وروّت مدرستنا علما وثقافة،،
إلى من ضحت بوقتها وجهدها ..ونالت ثمار تعبها ... لكن معلمات اللغة العربية بمدرسة الغيزين طماعة الحوسني وهدى المغيزوي وشريفة المغيزوي وشيخة الحوسني..كل الشكر والتقدير على جهودكن القيّمة ...



صورة مرفقة



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..