ختام المسابقات الشفهية لبرنامج التنمية المعرفية بتعليمية جنوب الشرقية

اختتمت بتعليمية جنوب الشرقية المسابقات الشفهية لبرنامج التنمية المعرفية في مواد العلوم والرياضيات ومفاهيم الجغرافيا البيئية للعام الدراسي 2014 / 2015 وقد اسفرت نتائج التصفيات النهائية على مستوى المحافظة لفئة المدارس (5 ـ 6 ) على النحو التالي في مادة العلوم ومفاهيم الجغرافيا البيئية حققت مدرسة رملة أم المؤمنين المركز الأول وجاءت مدرسة الوافي للبنات في المركز الثاني ومدرسة الاشخرة في المركز الثالث وفي مادة الرياضيات حققت مدرسة العباس بن عبدالمطلب المركز الأول وجاءت مدرسة سعود بن عزان في المركز الثاني ومدرسة طيوي في المركز الثالث
وبالنسبة للفئة الصفوف من ( 7 ــ 8 ) اسفرت النتائج في مادة العلوم و مفاهيم الجغرافيا البيئية عن فوز مدرسة حبيب بن زيد بالمركز الاول وجاءت مدرسة السراج المنير في المركز الثاني ومدرسة رملة أم المؤمنين في المركز الثالث وفي مادة الرياضيات حققت مدرسة الكامل المركز الأول وجاءت مدرسة الرفعة في المركز الثاني ومدرسة العيجة في المركز الثالث وبالنسبة للصفوف من (9 ــ 10 ) اسفرت النتائج في مادة العلوم و مفاهيم الجغرافيا البيئية عن فوز مدرسة سعود بن عزان بالمركز الأول وجاءت مدرسة بلاد بني بوعلي في المركز الاثني ومدرسة الوافي في المركز الثالث وفي مادة الرياضيات حققت مدرسة الكامل المركز الأول وجاءت مدرسة عاصم بن عدي في المركز الثاني ومدرسة رمال الشرقية في المركز الثالث
هذا ويهدف برنامج التنمية المعرفية إلى تحفيز الطلاب وإثارة دافعيتهم لدراسة هذه المواد من أجل تحقيق التناسب المطلوب بين مخرجات التخصصات العلمية والإنسانية ومتطلبات التنمية في المجتمع وتفعيل الجانب التطبيقي في التحصيل الدراسي بالمجالات المستهدفة ورفع مستويات تحصيل الطلاب في مواد العلوم والرياضيات ومفاهيم الجغرافيا البيئية والطبيعية وتحسين مستوى الأداء العملي للطلاب في مواد العلوم والرياضيات ومفاهيم الجغرافيا البيئية والطبيعية وتوفير أدوات لتقييم مستويات التحصيل والأداء للطلاب في العلوم والرياضيات والجغرافيا وتوجيه الطلاب لتعلم كيف يتعلمون خاصة إذا ما تم التركيز في البرنامج على عمليات التفكير وتطبيق المعرفة التي يتعلمونها في حياتهم اليومية وتحسين أداء طلاب السلطنة في الاختبارات والدراسات الإقليمية والدولية المماثلة التي تشارك فيها على المستويين الإقليمي أو الدولي وتحفيز المعلمين والمعلمات لتطوير أدائهم وتجديد أساليب تعاملهم وتطويرها مع مستويات متعددة في الصف الواحد وتمكين المعلمين والمتعلمين من تسخير البيئة كمصدر للتعلم وفي الوقت نفسه مجالا لتطبيق المعرفة العلمية وتشجيع المعلمين والمتعلمين لمتابعة التطورات والاختراعات في مجالات العلوم والرياضيات ومفاهيم الجغرافيا البيئية والطبيعية وتطوير مهارات المعلمين والمعلمات والمشرفين فيما يتعلق بمهارات إعداد أسئلة القدرات العقلية العليا ومساعدة المعلمين والمعلمات في فهم معايير تحقيق المخرجات التعلمية ومراعاتها وتوفير مؤشرات علمية تستخدم كتغذية راجعة تساعد في تحسين مختلف المدخلات والعمليات والمخرجات المرتبطة بالمنظومة التربوية ونشر الوعي بأهمية مفاهيم ومهارات العلوم والرياضيات والجغرافيا وارتباطها بالاقتصاد والتنمية المجتمعية المستدامة و المساهمة في بناء الكوادر وتطوير قدراتها العلمية والمعرفية في إطار سعي السلطنة لبناء منظومة العلوم والتكنولوجيا والابتكار واستكمال بنيتها الأساسية.








*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..