التعبير هو امتلاك القدرة على نقل الفكرة أو الإحساس الذي يعتمل في الذهن أو الصدر إلى السامع وقد يتم ذلك شفوياً أو كتابياً ولكن هناك خلل ما في تدريسه فأصبحت حصة التعبير مهملة .
فهيا نتناقش في الأسباب وايجاد الحلول .

المحاور
1- لماذا صارت دروس التعبيرلا تستثمر دوافع الطالب إلى الكلام أو الكتابة ؟


2- ولماذا صارت حصة التعبير هيأكثر الحصص إهمالاً وأقلها نشاطاً وتفكيراً ؟
لماذا فقدت حصة التعبير قيمتها؟

3- ولماذا حولها بعض المعلمين إلى وقت مخصص لحل الواجبات؟!!

4- ولماذا يعجز الطالب بعد تخرجه من مرحلة التعليم الأساسي،
بل الثانوية ، بل الجامعة ، عن كتابة خطاب إلى جهةإدارية،
أو رسالة إلى قريب ، أو كتابة محضر اجتماع ؟

5- ولماذا يتصبب عرقاً عندما نطلب منه إلقاء كلمة ، أوكتابة تقرير ؟

صورة مرفقة



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..