مشغل بعنوان {فاعلية التعزيز في العملية التعليمية } بدرة الهاشمية




يعتبر التعزيز عملية تدعم السلوك ، وذلك من خلال إضافة مثيرات إيجابية أو إزالة مثيرات سلبية بعد حدوثه ، فهو ذو أثر إيجابي من الناحية الإنفعالية ، والذي يؤدي إلى تحسين مفهوم الذات ، كما أنه يستثير الدافعية ويقدم تغذية راجعة بناءة .
من هذا المنطلق
نفذت الأستاذة / كاملة البوسعيدية ،
مشغل بعنوان
{فاعلية التعزيز في العملية التعليمية }
، لمعلمات اللغة العربية بمدرسة درة الهاشمية للتعليم الأساسي (5-9) ، وذلك في يوم الخميس ، بتاريخ : 17/ 3 / 2016م ، حيث يهدف المشغل إلى تقوية جانب التعزيز لدى المعلم و استخدامه الاستخدام الأمثل.




اشتمل المشغل على عرض مجموعة من الشرائح مدعوم بالصور مع تبادل الحوار و المناقشة بين الحضور.




بدأ أولا بمفهوم التعزيز ، ثم بينت شيئين مهم يستحق التأكيد عليه في هذا الجانب ، بعدها انتقلت لبيان أهمية التعزيز في سير عملية التعليم و تحفيز مخرجات التدريس ، كما تطرقت إلى جوانب الاختلافات بين التلاميذ في فصول التعليم المتمايز ، ثم بينت أنماط التعزيز وأنهما قسمان لفظي و الآخر غير لفظي ، و في الختام تم عرض متى يكون استخدام التعزيز ؟ وكيف يمكن أن يؤدي إلى الإضرار بالطلاب؟

صورة مرفقة



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..