يتقدم قسم تقنية المعلومات بجعلان بالتهنية للاستاذ الفاضل حمود بن محمد الحسني مشرف انظمة بدائرة تقنية المعلومات بمديرية التربية والتعليم بمحافظة جنوب الشرقية لحصوله علي ماجستير تكنولوجيا التعليم بتقدير إمتياز
تاريخ الحصول عليها : 24 / 7 / 2012
(معهد البحوث والدراسات التابع للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم جامعة الدول العربية).
عنوان الرسالة: (
أثر نوع التحكم التعليمي ببرامج الكمييوتر التعليمية متعددة الوسائط على تنمية كفايات المعلوماتية لدى طلاب الصف العاشر في مادة تقنية المعلومات بسلطنة عمان).
تهدف الرسالة الى تنمية كفايات المعلوماتية لدى طلاب الصف العاشر بسلطنة عمان والكشف عن أثر نوع التحكم التعليمي ببرنامجى كمبيوتري تعليمي متعدد الوسائط في تنمية تلك الكفايات.
وترجع أهمية البحث إلى أنه يفيد القائمين على تطوير تعليم مادة تقنية المعلومات في تحديد كفايات المعلوماتية لدى طلاب الصف العاشر بمادة تقنية المعلومات بسلطنة عمان، وتحديد المعايير التصميمية لبرامج الكمبيوتر متعددة الوسائط، كذلك تصميم برنامج يمكن الاستفادة منه في تنمية كفايات المعلوماتية لدى الطلاب لحل مشكلة القصور في كفايات المعلوماتية.
وقد استخدم الباحث منهج البحث التطويري في تكنولوجيا التعليم وهو يقوم على تطوير المنظومات.
واخيرا هناك بعض التوصيات:
-توظيف برنامج الكمبيوتر متعددة الوسائط ذو التحكم التعليمي للمتعلم في برامج اعداد طلاب الصف العاشر بسلطنة عمان وذلك لتنمية كفايات
المعلوماتية التي يحتاجوا اليها.
-الاستفادة من قائمة كفايات المعلوماتية للصف العاشر التي تم التوصل اليها في هذا البحث.
-الاستفادة من قائمة المعايير التصميمة التي تم التوصل اليها في هذا البحث في تصميم برامج الكمبيوتر التعليمية متعددة الوسائط.
-استخدام نموذج الاستاذ الدكتور عبداللطيف الصفي الجزار (2002) للتصميم التعليمي والذي تم اتباعه في بناء هذا البرنامج في تطوير برامج تعليمية اخرى تتناول مشكلات تعليمية مختلفة، حيث حقق هذا البرنامج فعالية عالية مما يؤكد على فعالية هذا النموذج في بناء البرامج التعليمية متعددة الوسائط.

*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
المفضلات