فاعلية الأنشطة الفنية:artist: في تخفيض حد السلوك العدواني عند الأطفال

أثبتت دراسة حديثة انه من خلال مراقبة سلوك الطالب اثناء وقت فراغه :laugh: وجد بأن الطلاب الأكثر هدوءاً من ناحية استغلال اوقات فراغهم في اظهار ابداعاتهم و الحد من السلوك العدواني الذي قد ينشئ عند البعض منهم :dev::11xing::11ccer::11_ike::11ab::icon_eek: قد جاء من خلال ممارستهم للفنون التشكيلية فقط:nuts: وهذا ما اثبتته النتيجة النهائية لمعلمي الاحتياط الذين يقومون بالإشراف على الطلاب اثناء وقت الفراغ.
وهنا يجب تشجيع المعلمين على تنفيذ هذه الفكرة :bigsmile: لحث الطلاب على ممارسة الفنون التشكيلية المتنوعة كالرسم والتصميم والنحت والتلوين وغيرها من الفنون بحسب رغبة الطالب وعدم ارغامه على فن معين والا لن يتحقق هدف الادارة الناجحة لدى المعلم بكل تأكيد:11retcher.
ولا ضير ان كان المعلم مثقف فنياً من هذه الناحية حتى لو كان معلم لمادة أخرى غير الفنون التشكيلية فالفن واسع وممارسته ممتعة جداً بإمكانه أن يتعلم مثلا فن الورق وخدعه الجميلة وتعلم جمالياته في التزيين وغيرها ،ثم يقوم بتدريسها والاشراف على ما يقوم به الطلاب بكل أريحية دون ملل أو تعب أو جهد كبير.
فكلما اشغلت الطالب بأشياء يستمتع بممارستها كلما تحكمت أكثر في سلوكه:spider: وبالتالي
الادارة الصفية لك ايها المعلم
ستصبح ناجحة
100%:11sted_co



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..