تتبنى مجموعة الرياضيات بمدرسة هشام بن العاص برنامجا يستهدف معالجة الضعف الواضح في حفظ جدول الضرب لدى طلاب الصف الخامس حيث أوضح الأستاذ محمد الجعفري معلم أول لمادة الرياضيات أن جدول الضرب يعد من أساسيات تعلم مادة الرياضيات وعليه تعتمد الكثير من الأساسيات الأخرى، فبدون حفظه لا يمكن للطالب أن يتقن أو أن يفهم وينفذ مفاهيم كثيرة في المادة. وأشار إلى إن المتتبع لمستويات الطلاب في حفظ جدول الضرب يلاحظ الضعف الواضح في ذلك ، ويعود ذلك لعدة أسباب منها اعتماد الكتاب المدرسي على الكم دون الكيف عدم الوعي بأهمية جدول الضرب في الحياة العملية و تهيب الطلاب من مادة الرياضيات عامة والاقتناع بصعوبتها وتعقيدها ، وأسباب أخرى لذا جاءت فكرة هذا البرنامج لجدول الضرب لتحقيق عدد من الأهداف منها أن تكون مادة الرياضيات مادة محببة عند الطالب، وأن يتمكن الطالب من حفظ واسترجاع جدول الضرب بيسر وسهولة ، وأن يكون الطالب قادراً على إجراء عمليات رياضية أخرى مرتبطة بحفظ جدول الضرب كالقسمة مثلاً وغيرها. وأشار أيضا أن هناك العديد من الوسائل والطرق لعلاج مشكلة ضعف الطلاب في حفظ جدول الضرب منها ربط جدول الضرب بالحياة العملية ، عمل مسابقات فردية وجماعية وأوراق عمل بين الطلاب وإبراز المتميزين ،عمل أنشطة خفيفة في بداية كل حصة عن جداول الضرب ، توزيع جدول جيبي لكل طالب ، التعلم عن طريق اللعب ، توفير الحوافز والجوائز ، استغلال حصص النشاط والانتظار، إشراك أولياء الأمور والتواصل معهم بشكل دائم ، الاستفادة من البرامج الالكترونية المتوافرة في الأسواق والانترنت . تشكر إدارة المدرسة الأستاذين ناصر الغيلاني وجمعة الغيلاني معلما مادة للرياضيات على هذا المجهود الجبار كما تشكر معلم الأول لمادة الرياضيات أستاذ محمد الجعفري وأخيرا نشكر إدارة المدرسة الأستاذ سليمان البلوشي والأستاذ هلال الجمري مساعد مدير المدرسة على متابعة هذا البرنامج الذي يعود بالنفع لأبناءنا الطلبة من أجل تقدمهم وتفوقهم في مادة الرياضيات.
صورة مرفقة![]()
![]()
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
المفضلات