السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
طابت أيامكم بكل خير




مفهوم الفصل المقلوب هو قلب مهام التعلّم بين الفصل والبيت،
بحيث يقوم المعلم باستغلال التقنيات الحديثة والإنترنت لإعداد الدرس،
ليطّلِع الطالب على شرح المعلم في المنزل،
ومن ثم يقوم بأداء الانشطة التي كانت فروضاً منزلية في الفصل،
ما يعزز فهمه المادة العلمية، وهذا هو المفهوم المطور لطرق التدريس الحديثة.
دمج التكنولوجيا في العملية التعليمية أصبح ضرورة عصرية ،
خصوصاً بعدما أيقنّا أن التعليم التقليدي لا يتناسب مع جيل «الآي باد»،
وأن طرق التدريس التقليدية أصبحت غير مجدية،
ولا تثير شغفه نحوالتعلّم
فأصبح هذا الجيل في حاجة لتسخير التكنولوجيا،
لإضافة الإثارة والتشويق والفضول لعناصر البيئة التعليمية المتعددة من مواد المنهاج الدراسي،
والفصول الدراسية، ووسائل التواصل الفعالة بين المعلم والمتعلم،
تلبيةً للاحتياجات الفرديّة والخاصّة لكل طالب .



من هذا المنطلق وحرصا من معلمات مدرسة ليما للتعليم الاساسي
على استخدام طرق التدريس الحديثة
تم استخدام استراتيجية الفصل المقلوب .
فقد قامت الاستاذة : نجوى مختار
معلمة تربية اسلامية
باستخدام استراتيجية الفصل المقلوب
مع طالبات الصف الحادي عشر
كما قامت الاستاذة : أمل أنور
معلمة الرياضيات
باستخدام الاستراتيجية مع طالبات الصف العاشر


دمتم معلمين متميزين ،،

صورة مرفقة



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..