زيارة ميدانية لأحد جبال مرتفعات الفرفارة

أصبحت الدراسة الميدانية أسلوباً من أساليب التدريس الناجحة وتتفاعل مع مدخلات العلمية لتغطى مخرجات تعليمية أفضل
حيث يكتسب الطالب الخبرة والمعرفة، ويتسع إدراكه للبيئة المحلية المحيطة من ثم يمكن تطبيق هذه الخبرة على البيئة الخارجية،
ومن هنا يتعلم الطالب في الدراسة الميدانية من خلال البيئة المحلية التي هي بمثابة المعمل الجغرافي الذي تنضج فيه تجربة التدريب على المشاهدة الحيوية والتفسير العلمي
وتنقل الطالب من بيئة الفصل الدراسي كبيئة ضيقة للتعلم إلى بيئة أوسع وأكثر شمولاً.





في يوم 20/10/2016 قامت الأستاذة خديجة معلمة المجال الثاني باصطحاب طلاب الصف الرابع في زيارة ميدانية لمشاهدة مقطع طولي لأحد الجبال












صورة مرفقة



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..