تطبيق معلمات العلوم لاستراتيجيات التعلم النشط في أم ذر



إبداع وتألق ملموس لمعلمات العلوم في أم ذر في استخدام طرق متنوعه في تدريس الحصص الصفيه وتحديدا في تفعيل استراتيجيات التعلم النشط وتصميم أنشطه ممتعه ومختلفه للطالبات ..

فمن ضمن الطرق التدريسية والاستراتيجيات المستخدمه بطاقات الخروج ، السحب الماطره ، تغريدات تويتر ، استراتيجية فراير ، البطاطا الساخنه ، كرة الثلج ، مكعبات النرد ، استراتيجية فكر زاوج شارك ، ولا أنسى بالذكر برنامج Traisa والذي من خلاله تم تصميم الكثير من الألعاب والانشطه المبدعه لتقويم الطالبات وبث روح التنافس والمرح في الحصه التدريسية ، فمن خلاله يمكن تصميم لعبة البحث عن النصف الاخر ..مثال سؤال والبحث عن اجابته وهكذا الى أن يتم تشكيل شكل معين مثل المروحه او المكعب أو البيضه ....الخ
وأترككم مع بعض ما إلتقطنه كاميرتي من استراتيجات ...







ومن ضمن جولتي حضرت حصتان متميزتان مع معلمة الكمياء/ الأستاذة منى النقبي في الصف الحادي والثاني عشر والتي كانت تطبق لعبة البحث عن النصف الاخر كعملية تقويمية للطالبات فكان استمتاع الطالبات ودافعية التعلم واضحه في روح التنافس بين المجموعات فبارك الله عطائها ووفقها لكل خير ....وللصورة كلمه






كما أنني ممررت على الصف الخامس فكانت الطالبات يعملن كالنحله يخططن ويجربن ويعيدن التجربه ويسجلن النتائج ويستنتجن مع اشراف ومتابعة معلمة العلوم وإعطاء التعزيزات








واحب أن أنوه أن أغلب ماذكرت من استراتيجيات مطبقة ماهي إلا الأثر العائد من حضور معلمات العلوم لمشغل استراتيجيات التعلم النشط الذي طبق في مركز التدريب لمحافظة البريمي ..فكل الشكر والتقدير لمنفذي ومنظمي المشغل المفيد الذي أثرى العملية التعليمية ..ومنه نشدد على أهمية إنتقاء المشاغل التدريبية المفيده والمتجدده للمعلم لينعكس اثرها في الواقع الميداني

تحياتي






*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..