عطاءات العربية في هند العطاء( مارس ظ¢ظ*ظ،ظ§)

فائدة وطموح

يوم الاثنين ظ¢ظ*ظ،ظ§/ظ£/ظ¢ظ*...

عقدت (حلقة نقاش) حول القراءة الموجهة في توظيف تقنيات التعليم ومصادر التعلم التي نفذتها المعلمة فاطمة البلوشية ، تناولت فيها أهمية توظيف

تقنيات التعليم ومصادر التعلم في المواقف الصفية ، بما يتناسب مع الأهداف ، وحاجات الطالبات ، مما يجعل التدريس شيقا ، وجاذبا للطالبات بمختلف م

ستوياتهن، ويبعث فيهن الحيوية والنشاط ، ويكون له أثر في رفع المستوى التحصيلي، كما ناقشت المعلمة معايير اختيار وتوظيف التقنيات ومصادر التعلم،

وشاركت الأستاذة نادية البوسعيدية أخصائية مصادر التعلم


في النقاش بعرض التقنيات المتوفرة في المركز وشرح كيفية استخدامها ، وحثت على ارتياد مركز مصادر التعلم ، وقد أثرت المشاركات حلقة النقاش بالحوار

والتمثيل للتقنيات ومصادر التعلم التي يمكن توظيفها من واقع التدريس.



عطاء وتميز

وشهد يوم الأربعاء ظ¢ظ*ظ،ظ§/ظ£/ظ¢ظ¢ درسا تطبيقيا نفذته المعلمة المبدعة والمتميزة فاطمة الضبارية

في موضوع *الإملاء (التاء المربوطة والتاء المفتوحة)، طبقت خلاله برنامج العروض التقديمية( FOcusky ) فتضمن الآتي

_ التمهيد للموضوع بعرض مقطع مرئي للدمى تناول عنوان الدرس.

_ عرض الأمثلة التوضيحية، مع تمييز التاء المربوطة والتاء المفتوحة.

 _ عرض مقطع لأنشودة عن التاء المربوطة والتاء المفتوحة.

ثم وظفت الجدول في تحليل الأمثلة وبيان الفرق بين التاء المربوطة والتاء المفتوحة، كما وظفت مكبر الصوت كوسيلة جذب وتشويق للطالبات دون المستوى ،

مما كان له الأثر على دافعية الطالبات ، فشاركت مجموعة منهن في تحليل الأمثلة في الجدول، ثم استنتاج الفرق بين التاء المربوطة والتاء المفتوحة.

وطبقت مجموعة من الأنشطة المتنوعة في لعبة( مدينة الأبواب) شاركت خلالها معظم الطالبات في الصف ، ووجهت طالبة لقراءة قصة تضمنت مجموعة من

الكلمات المنتهية بالتاء المربوطة والتاء المفتوحة.

كما وظفت الآيباد في عكس صورة الطالبة على اللوح عند مشاركتها، وكان مسك الختام للحصة ، مشاركة الطالبات الموهوبات في الإنشاد ثم سؤال

زميلاتهن عن الكلمات التي انتهت بالتاء المربوطة والتاء المفتوحة في الأناشيد التي قدمنها.







وفي يوم الأحد ظ¢ظ*ظ،ظ§/ظ£/ظ¢ظ¦

عقدت حلقة نقاش حول الدرس التطبيقي عبرت خلالها جميع المشاركات عن تميز الفعاليات ومناسبة التقنيات ومصادر التعلم لفعاليات الموقف الصفي وأثرها

الواضح على إثارة دافعية الطالبات للفهم والمشاركة.

نسأل الله التوفيق والبركة للجميع وأن يسبغ علىسلطاننا العافية والشفاء إنه سميع مجيب.







https://www.facebook.com/hind.amr.777



صورة مرفقة



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..