ختام البرامج التدريبية المنوعة بالأسبوع الخليجي للموهبة والإبداع بمسندم
ختام البرامج التدريبية المنوعة بالأسبوع الخليجي للموهبة والإبداع بمسندم
اختتمت المديرية العامة للتربية والتعليم لمحافظة مسندم ممثلة بفريق الموهبة والإبداع الحلقات التدريبية المباشرة والافتراضية (عن بُعد) للطلبة الموهوبين والتي تهدف إلى صقل مواهب ومهارات الطلبة المبدعين بمدارس محافظة مسندم في مختلف المجالات، حيث شمل البرنامج:
البرامج المقدمة
قُدِّمت خلال الأسبوع الخليجي للموهبة والإبداع جُملة من حلقات العمل التدريبية، ففي المجال الابتكاري تم تنفيذ حلقات عمل تدريبية مباشرة بعنوان الابتكار والمجسات الإلكترونية، وأخرى افتراضية (عن بُعد) وكانت تطبيقات عملية لبعض البرامج الإلكترونية، أما في المجال الفني فتم تنفيذ حلقة عمل تدريبية مباشرة بعنوان كن مبدعا بالظل والنور، وأخرى بعنوان صوتي موهبتي، أما حلقة العمل التدريبية الثالثة فجاءت بعنوان التصوير الضوئي، أما في مجال إدارة الذات فتم تنفيذ اثنتين من حلقات العمل الافتراضية (عن بُعد) في الفترة المسائية بعنوان قيادة الذات، وأخرى بعنوان التفكير الإبداعي، أما في المجال الرياضي فتم تنفيذ حلقة عمل افتراضية (عن بُعد) للطلبة الموهوبين بعنوان أهمية ممارسة الرياضة واللياقة البدنية وتأثيرها على الصحة العامة، أما في المجال الأدبي فتم تنفيذ حلقة عمل بعنوان فن كتابة القصة.
رعاية الموهوب
وقالت هدى بنت علي بن محمد الشحية مديرة دائرة التربية الخاصة والتعلم المستمر بتعليمية مسندم في ختام فعاليات الأسبوع الخليجي للموهبة والإبداع: إن الاحتفال بالأسبوع الخليجي للموهبة والإبداع يأتي انطلاقا من القناعة بالدور الذي يجب أن تقوم به المؤسسة التربوية في اكتشاف الموهبة واستنبات بذورها وتنميتها وصقلها، وهذا اليوم معني بالاحتفال بالطالب الموهوب وداعم له ولأسرته كما يسهم في توعية المجتمع بأهمية رعاية الموهوب ودعمه كمسؤولية مجتمعية وعلى كافة المستويات لكون العناية به تعد مدخلا ضروريا للارتقاء والتقدم في كافة مجالات الحياة وطنيا ومحليا وعالميا، وجميع ذلك يسهم في تحقيق المستهدف من رؤية (عمان 2040) واستراتيجياتها المعنية بإيجاد قدرات وطنية مبتكرة ومنافسة.
تفاعل الموهوبين
وقال خالد بن أحمد بن علي الشحي رئيس قسم التربية الخاصة بتعليمية مسندم في ختام فعاليات الأسبوع الخليجي للموهبة والإبداع: إن حلقات العمل التدريبية المقدّمة للطلبة الموهوبين سواء كانت حلقات عمل مباشرة أو افتراضية أسهمت إسهاما كبيرا في صقل وتنمية مهارات الطلبة، مشيدا بالجهود المبذولة من قبل فريق العمل ومنفذي حلقات العمل التدريبية والقائمين على تنمية مهارات الطلبة الموهوبين بالمدارس.
وأضاف خالد الشحي إن حلقات العمل المقدّمة بأنشطة العصف الذهني وغيرها من البرامج المقدّمة للطلبة كان لها صدى وتفاعل مما ينم عن رغبة حقيقية في مثل هذه البرامج التي من شأنها أن تنمّي الموهبة والإبداع والابتكار للطلبة الموهوبين بمدارس محافظة مسندم.