الى معالي الوزيرة الموقرة
نطلب منك نحن طلاب الثاني عشر حقا من حقوقنا في تصحيح الامتحانات في البداية سيتبادر الى ذهنك التصحيح الالكتروني لكني لا اقصد التصحيح الالكتروني بل من يصححون والله الشاهد انه يحدث ظلم كبير لنا يا رب اعنا
من يصححون هم معلمون للمرحلة الابتدائية والاعدادية هل يعقل ذلك حتى وان كان يدرس المادة نفسها فهو لا يعرف طريقة الاجابة فمثلا في المواد العلمية كالفيزياء اذا نتج لنا رقم وقربناه رقما عشريا واحد زيادة فقط تعتبر خاطئة هل يعقل ذلك ؟؟ يارحيم ارحمنا
مثال توضيحي : الناتج 1.25 كتبناها نحن 1.3
اما المواد الادبية فلا يمكن الكلا م بشانها فهي لا تحتاج الا لمتخصص في المادة على سبيل المثال في اللغة العربية في المطالعة هناك اكثر من راي واجابة فاذا اختلفت او تغيرت كلمة عن نموذج الاجابة اعتبرها المصحح خاطئة
وايضا لا اعلم ان كان المصحح قد نسي ام غفل ام لا يعلم ان تكون الاجابة طبق الاصل لنموذج الاجابة وتعتبر خاطئة وعند اعادة الكشف لم يردوا لنا ولا درجة عليها كيف هذا ؟؟ نغرم اهلنا وبعد وجود خطا لا يعطونا حقنا لذلك فلنتفاداه من البداية نحن لا نريد ان يصحح لنا مدرس لا يدرس الثانوية عذرا لكن اعتقد هذا من حقنا
ولضرب الامثلة صديقتي في مادة الاحياء وهي وافدة اي انها تحتاج درجة بدرجة حدث ان ابدلت مكان كلمة بدل بداية الجملة الى اخر الكلمة فاعتبرت كامل اجابتها خاطئة في مادة الاحياء
اما اخرى يحتاجون في جامعاتهم في الدول الاخرى نصف درجة والا نقلهم من تخصص الى تخصص . المهم انها في مادة العربي كان حقها 93 ويوم النسب كانت 87 وعندما فتحت الاوراق وجدت انهم اخطاوا وحقها 93 لكن ردوا لها درجة فقط تخيلي مقدار القهر بعد تعبها ينقصونها والاخطاء عديدة مثلا في الطالعة ابدلت بتعبير مطابق اعتبر خطا والنصوص الاجابة طبق الاصل واعتبرت خطا
وهناك العديد من ظلموا بهذه الطريقة فارجوك يا وزيرتي انه حقنا نطلب ان تجعلوا جميع المصححين مدرسي الثانوية العامة
طالبة بالصف الثاني عشر


*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..