الكاتب – أحمد الكندي
نظمت دائرة التقويم التربوي بالمديرية العامة للتربية والتعليم لمحافظة الداخلية ممثلة في قسم مراقبة وتقويم التحصيل الدراسي ملتقى لعرض المشاريع والمبادرات الخاصة بالتحصيل الدراسي حيث يأتي الملتقى بهدف التعرّف على التجارب التي نفّذتها مدارس المحافظة من أجل تجويد العمل وتحسين التحصيل الدراسي حيث تم خلال الملتقى عرض ستة عشرة مبادرة ومشروع وقد أقيم الملتقى تحت رعاية أحمد بن جبر المحروقي المدير العام المساعد للشؤون الإدارية والمالية بالمديرية وشملت المبادرات مشروع "المسابقات المنهجية" المنفذ بمدرسة حفصة بنت عمر للتعليم الأساسي يتم فيه إعداد أسئلة منهجية تطرح على شكل مسابقات للمراحل المختلفة في جميع المواد ومشروع " "The Brilliant والمنفذ بمدرسة نزوى للتعليم الأساسي وهو عبارة عن مسابقة في مادة اللغة الانجليزية يشترك فيها كل من الأم أو الأب أو من ينوب عنهما مع الطالبة وكذلك مشروع " سعادتي في قرآني " المنفذ بمدرسة أم هانئ للتعليم الأساسي والذي تبلورت فكرته في شراء المصاحف القارئة والرقمية وتوفيرها في المدرسة لاستغلال هذه التقانة الحديثة في تعلم كتاب الله تعالى و مشروع " أبطال جدول الضرب " المنفذ بمدرسة المزن للتعليم الأساسي لحث التلاميذ على حفظ جدول الضرب ومشروع" البيئات العمانية " المنفذ بمدرسة عمر بن الخطاب للتعليم الأساسي ويجسد بعض البيئات العمانية والطبيعية ومشروع " حصاد الأسبوع " المنفذ بمدرسة واحة الفكر ويتم فيه عرض أسئلة قصيرة للطلبة حول المهارة المهمة التي درسها خلال ذلك الاسبوع ومشروع " العلوم المرحة " المنفذ بمدرسة زينب بنت الرسول حيث ُصمم ليكون في شكل حديقة علمية أما مشروع" أنا قادره بإذن الله" المنفذ بمدرسة نزوى للتعليم الأساسي فهو برنامج لرفع المستوى التحصيلي لطالبات الحادي عشر وكذلكمشروع" من أجل مراجعة متميزة" والمنفذ بمدرسة عائشة الريامية والتي انبثقت فكرته من بعض البرامج الثقافية المطروحة في العديد من القنوات التلفزيونية ومشروع " العلوم المرحة " المنفذ بمدرسة المزن للتعليم ومشروع حصاد الإجادة والمنفذ بمدرسة زينب بنت الرسول والذي يهدف إلى رفع المستوى التحصيلي لطالبات العاشر ومشروع "حقيبة الاحتياطي " المنفذ في مدرسة وادي قريات للتعليم الأساسي ومشروع " مدونة الدراسات الاجتماعية الالكترونية" المنفذ بمدرسة الشعثاء بنت جابر والتي تعرض جميع أعمال معلمات مادة الدراسات الاجتماعية بالمدرسة ومشروع " خذوا بيدي " بمدرسة نصراء اليعربية والذي يهدف إلى رفع المستوى التحصيلي للطالبات وأخيراً تجربة " اِقرأ وارتق المنفذة بمدرسة أم هانئ للتعليم الأساسي والتي انطلقت فكرتها من معالجة ضعف الطلبة في مهارتي القراءة والكتابة الذي كان أحد الأسباب الرئيسية في تدني المستوى التحصيلي لدى بعض الطلبة .





*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..