مختبر للفيزياء و للكيمياء و للأحياء

تعتبر الأحدث تصميما والأولى على مستوى السلطنة


انشاء ثلاثة مختبرات مطورة نموذجيةبمدرسةالامام ناصر بن مرشدبولاية الرستاق


ضمن منظومة التطوير التي تنتهجها وزارة التربية والتعليم ، نفذ قسم مختبرات العلوم بوزارة التربية والتعليم وبالتعاون مع المديرية العامة للتربية والتعليم لمحافظة جنوب الباطنة ثلاثة مختبرات نموذجية بمدرسة الإمام ناصر بن مرشد (11-12) وهي مختبر للفيزياء ومختبر للكيمياء ومختبر للأحياء حيث أحتوى كل مختبر على الاثاث المخبري الذي يميزه عن المختبرين الآخرين من حيث نوعية الاثاث والدواليب بما يتناسب مع طبيعة التجارب العملية التي ستنفذ من خلاله وتواكبا مع الطفرة الرقمية التي تشهدها المنظومة التعليمية خاصة وبقية الجهات عامة فقد تم تزويد كل مختبر بسبورة تفاعلية و جهاز حاسب آلي واحد محمول والآخر مكتبي كما تم تزويد مختبر الاحياء بحوض مائي يمكن توظيفه في الأدوات المساندة للتجارب العملية مثل تعريف الطلبة بالحياة المائيةوعناهمية هذه المختبرات....قال صلاحبن عبدالله بن راشد الخنبشيمشرف اول مختبرات العلومبتعليمية محافظةجنوب الباطنة:ويعد مشروع المختبرات المطورة هو باكورة المختبرات التي تنفذها الوزارة والتي تسعى من خلالها إلى التحول النوعي من المختبرات ذات الصبغة التقليدية إلى مواكبة العصر في التحديث بما يتناسب مع متطلبات تطوير العملية التعليمية لتوفير بيئة تعليمية مناسبة للطالب ، وأضاف الخنبشي : وتمشيا مع هذا التطوير نأمل ان يتم تزويد مختبر الكيمياء بخزانة الاحماض وكذلك مختبر الأحياء بثلاجة ليتم استخدامها في حفظ العينات (مثل عينات القلب والرئة وغيرها )التي تتطلبها التجارب العملية ، كما نأمل عند الشروع في إعداد مناقصات التأثيث ان تتضمن تلك المناقصات تزويدها بالمواد والأدوات والأجهزة المخبرية بناء على كشوف تعدها الجهات المختصة بالتعاون مع أعضاء وحدات مختبرات العلوم بالمحافظات بالمستلزمات التي تخدم المنهاج المدرسي آخذين في الإعتبار المجموعات الطلابية التي يجب ان تنفذ من خلالها التجارب وبالتالي ضمن المعنيون والمشرفون بالمحافظة وصول تلك المستلزمات مع بداية تفعيل تلك المختبرات وعدم اللجوء إلى المناقلة من مدارس المحافظة وبالتالي يكون على حساب حصة المحافظة أو الإنتظار حتى ترد دفعات المستلزمات من الوزارة وغالبا ما تكون في شهر اكتوبر وشهر يناير وكذلك ما تكون تلك الدفعات لا تلبي الغرض اولا لانها حصة محافظة بالكامل وثانيا ما تكون ناقصة ليس كل الادوات بها وهنا يجب الإشارة بأن المعنيون بقسم المختبرات يتصرفون في حدود المبالغ المحددة وبالتالي نأمل من الجهات المختصة بالامور المالية المساهمة في زيادة المخصصات المالية لشراء تلك المستلزمات .





مشروع مختبر الفيزياء المطور :

وقال هلال بن سالم البشريفني مختبربمدرسةناصر بن مرشد للبنين: المختبر تجسيد حي لمفهوم المختبرات الإلكترونية التي تسعى الوزارة لتبنيها فهي تساعد الطالب على استخراج النتائج بشكل دقيق وتعزز المهارات في التطبيق العملي وتهدف تنميه القدرات العقلية لدى الطلبة والتقليل من العوامل التي قد تؤثر على دقه ومصداقيه القياسات وبالتالي تعطي ثقه أكبر للطالب وإدخال أجهزه التقانة الإلكترونية حتى يمزج الطالب بين استخدام التقانة والقيام بالتجارب يدوياوالقدرة على تمثيل المعلومات والنتائج بطرق مختلفة ( لفظيا – الرسوم البيانية – المصطلحات الرياضية ) ، وعنمايميزالتصميم الجديد للمختبرقال البشري : أهميه التصميم الجديد انه يساعد مختبر الفيزياء المطور على تحقيق الاهداف التعليمية من خلال تجهيز المختبر بالتقنيات التعليمية الحديثة لتحقيق التكامل مع أنشطه المختبر حيث أن طاوله الطالب مجهزه بأجهزة القياس لاستخلاص النتائج وتستخدم في معظم التجارب فهي مجهزه ب( مصدر جهد مستمر ومتردد – فولتميتر – أميتر – ملتيمتر ) وهذا أولا: يسهل على فني المختبر تنظيم وترتيب الادوات في كل مره وبالتالي يقلل الوقت والجهد للفني والمعلم في استثمار الوقت وثانيا: أخذ النتائج بكل دقه ووضوح من خلال استخدام أجهزه رقميه.

وفي حاله عدم الحاجه الى تلك الأجهزة(يعني التجربة لا تستدعي استخدام تلك الأجهزة) يمكن غلق لوحه الأجهزة في غضون دقائق وبالتالي يوفر مساحه أكبر على طاوله الطالب وبالتالي يمكن وضع أجهزه تتطلب مساحه مثل تجارب الميكانيكا والبصريات .

مختبر الكيمياء والأحياء.

وعنمختبر الكيمياء والأحياءقال حمد بن مرهون السيابي فني مختبر بمدرسةالامام ناصر بن مرشد للبنين : سابقت وزارة التربية والتعليم الزمن لمواكبة التطور التقني في مجالات العلوم وقد جسدت خططها الحالية والمستقبلية لتنفيذ مشاريع المختبرات العلمية التي تهتم بالتجارب والتقانة العلمية لإجرائها مع توفير احدث الأجهزة والأدوات المتطورة لهذه المختبرات وحرصا من الوزارة على توفير الأجواء المناسبة للعمل المخبري فقد تطلب تهيئة المختبرات على الطرق الحديثة التي تتمازج مع التطور العلمي ولأداء علمي عملي دقيق فقد قامت الوزارة بإنشاء مختبرات العلوم ( الكيمياء –الفيزياء –الأحياء ) بمدرسة الإمام ناصر بن مرشد للبنين (11-12) والتي تعتبر الأحدث تصميما والأولى على مستوى السلطنة والتي صممت لتكون بيئة خصبة للإبداع والتميز الطلابي وربط الطالب بالاكتشاف العلمي وتنميه مواهبهم وحب المعرفة والتجربة ومن هذه المختبرات

واضاف السيابي : مختبر الكيمياء الذي صمم بالشكل الجامعي الجديد المتقابللتعويد الطلاب على العمل الفردي والجماعي وتطوير قدراته الذهنية والعملية في تحليل واستنتاج التفاعلات المباشرة والغير مباشرة وربطها بأجهزة التقانة الكيميائية التي تم توفيرها مع هذا المختبر كمجسات الحرارة والحموضة والمعايرة لدقة النتائج وربطها بالإطار النظري وحرصا من الوزارة على متابعة المعلومات العلمية الحديثة تم توفير أجهزة الحاسب الآلي وشبكة المعلومات وربطها بالسبورة الذكية ( التفاعلية ) التي تسهل توصيل المعلومات واستنتاجها من قبل الطلاب

وحولمختبر الاحياءقالحمد السيابي مختبر الأحياء هو الآخر خرج لنا بالتصميم العرضي الحديث من نوعه والذي صمم لكي يوفر البيئة المناسبة لاستكشافات وتجارب الأحياء خاصة تلك التي يشكل العمل الجماعي روح العمل فيها, كالشبكة الميكروسكوبية والمجهر الالكتروني ومجسات النتح,مما يتيح التواصل المباشر بين أعضاء الفريق وتبادل الأفكار والحركة بكل سهولة بين المجموعات وأيضا لتحضير الشرائح المجهرية والتشريح والتحنيط ومراقبة حوض الأسماك وحفظ العينات في الدواليب التي صممت لكي تتناسب مع العينات المحفوظة , كل تلك التجارب يسهل القيام في التصميم الجديد .

واشار منصور بن ناصر الهطالي _ معلم أول فيزياء بمدرسةالامام ناصر بن مرشد للبنين:يعد المختبر جزء لا يتجزأ من العملية التربوية حيث أنه يحول المجرد إلى ثوابت ويرفع مستوى المعلم والمتعلم على حد سواء ومن أهم الركائز التي تقوم عليها المناهج الحديثة .فاستخدام المختبر يؤدي إلى توفير خبرات حسية متنوعة ومتعددة تعد أساسا لفهم الحقائق والمعلومات كما أنه يكسب الطالب اتجاهات وميولات تخدم أهداف ماده الفيزياء حث تضفي واقعيه على المعلومات والأفكار النظرية التي يسمعها الطالب أو يقرئها مما يؤدي إلى فهم أفضل لطبيعة العلم ولأهمية التجريب العملي ويسهم في رسوخ المعلومات إلى أمد بعيد مقارنه بالمعلومات التي يتعلمها الطالب نظريا .









*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..