مشروع رتل وارتق أحد المشاريع الإبداعية المنفذة من أسرة التربية الإسلامية
* * *
![]()
حيث يتم تخصيص يوم من كل أسبوع طوال أيام العامالدراسي 2013/2014م لتدارس أحكام التجويد مع التطبيق العملي الصحيح لكل حكم في القرآن الكريم على أن يتم الإعلان عن الحكم المتدارس والسورة التي يطبّق عليها في اليوم الذي يسبق فيه شرح الحكم عبر أثير ميكرفون إذاعة طابور مدرسة مقنيات للتعليم الأساسي وفي كل يوم يتم شرح الحكمعلى ساحة الطابور في اذاعة المدرسة للطالبات مع الاستماع لتلاوة احدى المعلمات للسورة التي يطبق عليها الحكم، وفي الفترات الأخرى لنفس اليوم يتم التدارس مع المعلمات تحسب فراغ المعلمة من الحصة مع تنوع الأساليب المستخدمة في كل يوم الإضافة إلى طرح عدة أسئلة في الحكم المتدارس مع توزيع الجوائز التحفيزية للطالبات المشاركات وفي نهاية العام الدراسي سيتم تكريم المعلمات المشاركات في تنفيذ التلاوة الصحيحة للآيات القرآنيةأهداف المشروع
تحسين تلاوة الطالبات والمعلمات لكتابالله
ربط صلة الطالبة بالقرآن الكريم
الرقيب الطالبات في اتقان أحام التجويد اتقاناً متميزاً
الرقي بالطالبات في اتقان أحام التجويد اتقاناً متميزاً
اليوم والتاريخ: الخميس 6/ ذي القعدة/1434هـالموافق: 12/ سبتمبر/2013م فكرة: أسرة التربية الإسلامية اعداد وتنفيذالأستاذتين: موزة الكلبانية وخديجة الجساسية
![]()
انطلقت فعاليات المشروع بتلاوة طيبة مباركة لسورة الهمزة بصوت القارئة الطالبة خلودبنت علي الكلبانية من الصف الثاني عشر أول ثم تلاها شرح مفصل لحكم ادغام الميم الساكنة منحيث التعريف بالحكم وتوضيح رسم الميم في القرآن الكريم من تنفيذ الاستاذتين واستخراج الحكم مع التطبيق العملي الصحيح لهذا الحكم بمشاركة الطالبات على أرضالطابور واختتم بطرح سؤالين مرتبطان بالحكم مع تقديم الجوائز التشجيعية للإجابة الصحيحة
![]()
![]()
اليوم والتاريخ الخميس 20/ ذي القعدة/1434هـ الموافق: 26/سبتمبر/2013م فكرة أسرة التربية الإسلامية اعداد وتنفيذ الأستاذتين موزة الكلبانية وخديجة الجساسية
افتتح بداية اليوم الإذاعي بتلاوة طيبة مباركة من الأستاذة رحاب الكلبانية معلمة مادةالرياضيات بالمدرسة لسورة النبأ ثمشرح مفصل لحكم اظهار الميم الساكنة من تقديم الأستاذتين موزة الكلبانية ورايةالكلبانية معلمات التربية الإسلامية حيث تضمن شرح للحكم من حيث التعريف وذكر حروفه وتم استخراج الحكم من الآيات في سورة النبأ منقبل الطالبات مع التطبيق العملي الصحيح للحكم بقراءة جماعية من جميع الطالبات علىأرض الطابور واختتم بسؤال ذهبي حول مقدار الغنة في اظهارالميم الساكنة مع تكريم الطالبة التي تجيب على السؤال الذهبي
![]()
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
المفضلات