تنظمه تعليمية مسندمرفع الكفاءة المهنية لفنيي مختبرات العلوم
نظمت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسندم ممثلة بوحدة مختبرات العلوم برنامجا تدريبيا بعنوان رفع الكفاءة المهنية لفنيي مختبرات العلوم وذلك بمركز التدريب ويهدف البرنامج للرقي بفنيي مختبرات العلوم في المجالات الإدارية والفنية وتطبيق أفكار تربوية هادفة لخدمة العمل المخبري شارك في تنفيذ البرنامج أخصائيي مختبرات من قسم مختبرات العلوم بوزارة التربية والتعليم اشتمل البرنامج على ثلاث محاور أساسية المحور الأول بعنوان (الإدارة الناجحة لمختبرات العلوم) قدمها علي عبدالله البريكي أخصائي مختبرات علوم بوزارة التربية والتعليم تناول فيها أهم انجازات المحافظة في الجانب التطويري للمختبرات موضحا البيان الإحصائي بالمدارس المطبقة للتقانة في المختبرات كمختبرات العلوم والشبكة الميكروسكوبية والمختبر الإلكتروني المتنقل كما تناول أيضا أهم الأعمال والمهارات التي يجب أن يمتلكها فني المختبر الناجح بالإضافة لحقوقه وواجباته. المحور الثاني بعنوان (أفكار تربوية منكم وإليكم ) قدمتها عذاري بنت مسعود الشحية مشرفة مختبرات علوم بتعليمية مسندم عرضت فيها أهم الأفكار التي تم تطبيقها من فنيي وفنيات مختبرات العلوم بمدارس المحافظة والذي كان أهمها حقيبة المستكشف الصغير وفكرة مختبري ومجتمعي لتحديد مساري المهني وحقيبة الاحتياط وفي ختام البرنامج تم مناقشة مستجدات العمل المخبري في السلطنة عامة والمحافظة خاصة ووضع خطة واضحة لاستقبال الفصل الدراسي الثاني كان أهمها النافذة الرقمية لمختبرات العلوم في البوابة التعليمية بالإضافة إلى تفعيل مختبر مسندم الإلكتروني وتوزيع المهام الفنية على الفنيين في مدارس المحافظة كما تم خلال البرنامج التدريبي مناقشة بنود مسابقة المختبرات في المحافظة والاستعداد للتقييم النهائي هذا وقد زار البرنامج الدكتور محمد بن خلفان الشيدي مستشار وزيرة التربية والتعليم يرافقه أحمد بن عبدالله بن خلفان المدحاني المدير العام المساعد بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسندم وقد أكد الشيدي على أهمية برامج الإنماء المهني بما تتضمنه من مواضيع تسهم في تنمية الموارد البشرية حاثا المستهدفين إلى ضرورة الإفادة من هذه البرامج وتطبيق تلك المتعلقة بالجوانب العملية واكتساب أكبر قدر ممكن من الخبرات والمهارات .


*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..