-




[ نُبذة عَن المَشروع ] .


" جُعلتْ شُعوباً لا لتأجيجِ الخُطوب
جُعلتْ قبائِل لا لتبريرِ الـحُروب . . لتعارفوا " .
.


.

بهذه الكلمات البَـسيطة استلهمنا الكثير و الكثير لتتفجر طاقتُنا الإبداعية التي سخَّرناها في مشروعنا - لتعارفوا - و الذي يهدف بشكلٍ أساسي إلى التعريفِ بالطرق التي تواصَل بها البشر و التي جعلتهُم مزيجاً منصهراً واحداً لا فرق بينهم فقد قال تعالى في كتابهِ العزيز : " يا أَيُّهَا النَّاسُ إِنَّا خَلَقْنَاكُمْ مِنْ ذَكَرٍ وَأُنْثَىٰ وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا " . . نعم لتعارفوا و تكونوا أمةً واحدة لتُعمِّر الأرض و تحييها فما الأرضُ بدوننا إلا حُفنة تُراب بلا قيمة ، و كما يعرف الجميع أنَّ الصوت كان ركيزةً أساسية لتواصل البشر مع بعضِهم فغيرت فِكراً و بَنَت شُعوباً ، فأحببنا أن نسخّر طاقاتِ طالباتِ المدرسة و مواهبهِنَّ العظيمة و أن نكشِف السِّتار عن بعضِ المواهب التي اتَّسمت بالخجل لنُمسك بيدها و ننقُلها إلى الضَّوء حيثُ الجميع يهتف لهُنّ اعجاباً و تقديراً ، و أن نستشفّ آراء فئات من المدرسة عن الطُّرق التي تواصل بها البشر و أيهّا يفضلون .
.

.



[ المهام الرئيسيَّة ، ماقبل البدء في المشروع ]
.


.


1 . تحديد عنوان المشروع و الهدف منه
2 . كتابة خطة العمل و تحديد الوقت الذي سيتم فيه إنجاز المُهمَّة .
3 . البدء بتجهيز المستلزمات المطلوبة و إيجاد بديل للأدوات التي لم يتم العثور عليها.
4 . تحديد الفئات المستهدفة من المشروع .
5 . التخطيط لعمل برنامج إذاعي .
6 .البدء في كتابة قائمة البرامج التي سيتمّ استخدامها .
7 . توزيع المهام بتساوي بين أفراد المجموعة .
8 . الإفادة من خبرات و أفكار بعض معلمات المدرسة .
9 . تحديد الجهات التي سيتمّ التعاون معها في إقامة المشروع .




[ تنفيذ المَهام ] .



-




بعد إعداد قائمة المهامّ قُمنا بالتطبيق .


أولاً :
إعداد بُورد تضمّن المراحل الانتقاليَّة التي شهدتها البشريَّة مُنذ البدء في التواصل مع بعضها البعض ، و قد تلقينا ثناءً من قِبل كل من رآه .











ثانياً :
قُمنا بعمل عرضّ للصف الخامس و الذي استشفَّينا ثقافتهُم عن الموضوع الذي عَرضناه و قد تضمَّن العرض فيديو و استبيان و تعزيز للطالبات المُتفاعلات .













-

ثالثاً :


قُمنا بعمل استبيان و توزيعه على فئات من المُجتمع المدرسي .








رابعاً :
قُمنا بعمل إذاعة صوتية و مسرحيَّة صامتة كما قُمنا بتسجيل القرآن الكريم بصوت أحد الطَّالبات و كانت رائعة جداً و لكنها لمْ تتم للأسف بسبب العراقيل .








خامساً :
عمل واجهة إلكترونيَّة تتضمّن الطرق التي تواصلت بها البشريَّة .







https://slate.adobe.com/cp/IgFYr/#_=_


سادساً :

قُمنا بعمل شِعار للمشرُوع .







سابعاً :
قُمنا بعمل مُوسيقى خاصَّة بنا .








ثامناً :
اكتشاف المواهب الاتي يحمِلنها طالبات المَدرسة و توظيفها في حساب على السَّاوند كلاود .
https://soundcloud.com/user-420046442









تاسعاً :
ابتكار لُعبة .










عاشراً :
عمل حساب على جوجل بلسّ و مدونة إلكترونية .








الحَادي عشر :
قُمنا بتحفيز الطَّالبات على تنمية مواهبهنّ في الرَّسم [ الخامس و السَّادس ] فقد قُمنا بعمل مُسابقة على أفضل رسمة لتواصل الشعوب و تم الثناء على رسوماتهنّ مع تحفيز ماديّ بسيط بالإضافة إلى التعَاون مع مدرسة الطلائع .













الثَاني عَشر :
قُمنا بإنتاج فيلم بسيط يَتناول مراحل الصَوت والصورة مُنذ ظهورِهما وحَتى الآن .






[ الخِتام ] .
.


بعد إتمام جميع المَهامّ و بعد تخطِّي العقبات التي واجهتنا لا يسعنا إلا أن نحمد الله و أن نوجه الشُّكر الجزيل لكل من ساعدنا و مدّ لنا يده بسخاء لنرتقي بأنفُسنا إلى العُلا ، و نسأل الله العليّ القدير أن يكون هذا العمل شاهداً لنا لا علينا و أن نكون قد وُفِّقنا في تقديم
مشروعنا بصورة مُشرِّفة

.

كُل المودّة منَّا نحن :

.




للاستزادة : رابط المُدوّنة أدناه .
http://lt3arfo92.blogspot.com/



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..